видео для чего нужна экономика 3 класс школа россии

01.01.202410.04.2022 admin 0 Comments

Научное понятие

Слово «экономика» имеет греческое происхождение и в переводе с этого языка означает «управление хозяйством». То есть без знаний экономических законов трудно обойтись не только при управлении предприятием, но и при ведении домашнего хозяйства. Но главная задача науки заключается в руководстве и контроле хозяйственных процессов, происходящих на крупных и мелких предприятиях различных отраслей государства.

Рассуждая о том, зачем нужна экономика, прежде всего следует уяснить ее важность в удовлетворении познавательных, материальных и физиологических потребностей человека. Наука включает в себя все отрасли народного хозяйства. В нее входят предприятия:

Все они связаны друг с другом прочными нитями, дополняя и повышая качество работы смежных отраслей.

Положительное влияние на жизнь человека

Люди должны не только есть, пить и дышать. Чтобы стать высокоразвитым индивидуумом, в отличие от животных и растений, человеку необходимо иметь уютный дом для комфортной жизни, возможность развития творческих и мыслительных способностей. Все эти потребности помогает удовлетворить экономический процесс, идущий на разных предприятиях.

Учебник помогает понять, что такое экономика. Для детей там все понятия изложены более доступным языком. В нем дается определение науки, а также рассматривается, какие человеческие потребности удовлетворяются отраслями народного хозяйства:

Но все это не будет работать без участия человека. Труд — это первый шаг для получения всевозможных благ.

Даже полностью укомплектованная электроникой линия будет работать только под присмотром специалиста. Он программирует задание, которое выполняют приборы. Благодаря труду улучшается жизнь общества.

Участие природных ресурсов

Жизнь на земле существует благодаря многим факторам. Главными являются кислород и солнечный свет, который согревает и позволяет расти всему живому. Но этого недостаточно, чтобы сделать существование цивилизации комфортным.

Решая этот вопрос, пытливый ум человека нашел ответ в использовании природных ресурсов, находящихся в недрах земли. Сюда относятся минералы, газ, нефть, руда, уголь. Но чтобы применять их для своего блага, нужно приложить следующие усилия:

Все это вместе называется экономическим продуктом. Поняв это, ребенок должен уметь объяснить, что природное сырье, которое подвергается переработке, имеет название продукта. Экономика начинает эффективно работать, когда объединены три ее составляющих:

Каждая из них важна, поскольку делает процесс создания всевозможных благ результативным. Про это писали великие ученые, самыми известными из которых были К. Маркс и Ф. Энгельс. В их работах речь идет прежде всего об экономике, а не о политике.

Все это школьник должен знать, изучая по предмету Окружающий мир в 3 классе, что такое экономика. По результатам занятий можно составить доклад или презентацию, кратко изложив все, что было записано в рабочую тетрадь на уроке и прочитано самостоятельно.

Источник

Для чего нужна экономика? (3 класс)

Экономика – это наука о ведении хозяйства, которая является частью повседневной жизни людей. Каждый из нас имеет много потребностей, и благодаря экономике мы имеем возможность их удовлетворять. Рассмотрим подробнее, для чего нужны знания по экономике.

Что такое экономика

В переводе с греческого языка слово «экономика» означает ведение хозяйства. Исходя из этого, уже становится понятно, что без нее никак не обойтись в повседневной жизни. Экономика нужна не только в каждом доме и семье: без этой науки не смогли бы развиваться крупные компании, корпорации, различные хозяйственные отрасли и даже государства.

Основная задача экономики – это удовлетворение различных человеческих потребностей. Они могут самыми разными, например, познавательными (книги, общение, театр), материальными (дом, машина), физиологическими (жажда, голод).

Экономика состоит из нескольких важных частей:

Рис. 1. Сельское хозяйство – важная отрасль экономики.

Все отрасли экономики тесно связаны друг с другом, каждая из них дополняет другую, помогая ей более качественно выполнять свои задачи.

Как экономика улучшает жизнь людей

Человек нуждается не только в пище, воздухе, воде и солнечном свете. В отличие от растений и животных, ему нужен благоустроенный быт и возможность развивать свои мыслительные и творческие способности. Все, что нужно человеку для комфортной жизни, называется потребностями.

Рассмотрим, какие потребности человека можно удовлетворить за счет экономических отраслей:

Рис. 2. Транспортные перевозки.

Чтобы обеспечить все потребности населения Земли, очень важен и такой фактор как человеческий труд. Без него не смогла бы работать ни одна, даже самая механизированная отрасль. Только благодаря труду и знаниям людей стало возможным улучшение качества жизни.

Как экономика связана с природными ресурсами

Солнце обеспечивает нашу планету светом и теплом. Однако энергии этого небесного светила недостаточно, чтобы обеспечить потребности человека в комфортном существовании.

На помощь пришли ценные природные ископаемые, дающие энергию в большом количестве: газ, уголь, нефть. Но для того, чтобы они смогли сослужить службу, потребуется пройти несколько этапов:

Подобный процесс является продуктом экономики.

Рис. 3. Добыча нефти.

Аналогичная ситуация с таким важным природным ресурсом как вода. Если мы ее черпаем из чистого источника, то водой с нами делится природа. Но если мы приобретаем ее в магазине, то это уже продукт экономики, для производства которого было задействовано сразу несколько отраслей.

Стоит запомнить, что все, что нам дает природа – это сырье, а переработанное человеком сырье – это продукт экономики.

Что мы узнали?

Изучая одну из важных тем по программе окружающего мира за 3 класс, мы выяснили, для чего нужна экономика, что она собой представляет и из каких частей состоит. Также мы выяснили, для чего нужен труд людей в экономике, и какова разница между сырьем и продуктом экономики.

Источник

Dlya chego nuzhna ekonomika 3 klass

Окружающий мир. Рабочая тетрадь 3 класс 2 часть. ГДЗ стр. 24 №5Подробнее

Окружающий мир. Рабочая тетрадь 3 класс 2 часть. ГДЗ стр. 23 №2Подробнее

Окружающий мир. Рабочая тетрадь 3 класс 2 часть. ГДЗ стр. 25 №6Подробнее

Окружающий мир. Рабочая тетрадь 3 класс 2 часть. ГДЗ стр. 24 №4Подробнее

Окружающий мир. Рабочая тетрадь 3 класс 2 часть. ГДЗ стр. 23 №1Подробнее

Окружающий мир. Рабочая тетрадь 3 класс 2 часть. ГДЗ стр. 23 №3Подробнее

Окружающий мир. Рабочая тетрадь 3 класс 2 часть. ГДЗ стр. 25 №7Подробнее

Для чего нужна экономика. Окружающий мир. 3 класс, 2 часть. Учебник А. Плешаков стр. 38-41Подробнее

Окружающий мир рабочая тетрадь 3 класс страница 23-25. Для чего нужна экономикаПодробнее

Окружающий мир 3 класс, тема урока «Для чего нужна экономика», с.37-41, Школа России.Подробнее

Экономика | Для чего нужна экономика | окружающий мир |Подробнее

Для чего нужна экономика. Окр мир 3 класс. Ридель Алиса.Подробнее

Источник

Урок по окружающему миру «Для чего нужна экономика?» (3-й класс)

Класс: 3

Цель урока: познакомить с новым для них значением слова «экономика», развивать кругозор детей, учить анализировать, обобщать, делать выводы; воспитывать трудолюбие, чувство взаимопомощи.

Ход урока

1. Организационный момент:

Великая радость – работа,
В полях, за станком, за столом!
Работай до жаркого пота,
Работай без лишнего счета –
Все счастье земли – за трудом!

– О какой потребности человека говориться в этом стихотворении?(труд)

– Для чего нужен труд? (без труда не будет хлеба, одежды, обуви. )

– Скажите пожалуйста, а как оценивается труд человека?

– Вот и сегодня ваш труд будет оценен, у вас есть возможность заработать режеки – это деньги нашего урока.

Для этого нам нужно отправиться в виртуальный город, виртуальный значит ненастоящий, придуманный.

– Чтобы попасть в этот город вам необходимо подобрать противоположные по смыслу слова:

– Скажите пожалуйста, какой темой объеденены все эти слова?

Значит о чем мы сегодня с вами будем говорить на уроке? (о экономике)

Давайте попробуем ответить на вопрос: ЧТО ТАКОЕ ЭКОНОМИКА?

Все что необходимо человеку для жизни, называют потребностями.

– Какие потребности есть у каждого человека? ( потребность в еде, в отдыхе, в воздухе, в одежде, в обуви, в транспорте, в образовании, в медицине, в безопасности и сохранении здоровья, в общении и уважении, в работе, в проявлении интересов)

Вывод: потребности у людей различны по цели и смыслу. Потребности бывают нравственные, познавательные (театр, общение, книги), физиологические (сон, жажда, голод), разрушительные, материальные (автомобиль, дача, компьютер)

– Откуда берется все то, что нужно для удовлетворения потребностей?

Многое дает нам природа (воздух, вода, тепло солнца, красота цветущего луга, красота звездного неба – все это нам дает природа.)

Одежда, обувь, дома и автомобили, то чего нет и не может быть в природе это нам дает экономика.

– Что же такое экономика?

Слово «экономика» происходит от двух греческих слов «экос» и «номос». «экос» – дом. Это слово переводиться как домашнее хозяйство. А «номос» означает правило, закон. Значит экономика это правила, законы, ведения домашнего хозяйства. Именно так понимали слово экономика в далеком прошлом. А сейчас оно имеет более широкое значение. Так называют все хозяйство людей, а так же науку, которая его изучает.

Главная задача экономики – удовлетворение разнообразных потребностей людей.

Для этого люди производят различные товары и услуги.

Продукт труда, что можно обменять,
Купить и самому перепродать,
Свезти на ярмарку на рынок, на базар.
Что это за продукт? Скажи… (товар)

Вывод: значит товары это вещи, предметы с помощью которых люди удовлетворяют свои потребности.

К товарам относятся продукты питания, одежда, мебель посуда, автомобили, дома и многое другое.

– Приведите свои примеры товаров.

А что же тогда будет считаться услугой?

А услуга это работа, которую люди выполняют чтобы удовлетворить потребности. Например (подстричь, отправить письмо, купить лекарство, донести вещи)

– Внимательно послушайте отрывки из известных стихотворений и определите где услуга, а где товар.

Пошла муха на базар
И купила самовар.
Приходите тараканы
Я вас чаем угощу..

И сейчас же с высокой скалы
К Айболиту спустились орлы.
«Садись Айболит верхом!
Мы живо тебя довезем».

Шел трамвай десятый номер
По бульварному кольцу.
В нем сидело и стояло
Сто пятнадцать человек.

Я прививок не боюсь
Если надо, уколюсь.

В магазине, как в лесу:
Можно тут купить лису,
Лопоухого зайчонка,
Снежно-белого мышонка,
Попугайчиков-зеленых
Неразлучников влюбленных.

Он отправился в буфет
Покупать себе билет.
А потом помчался в кассу
Покупать бутылку квасу.

Для больного человека
Нужен врач, нужна аптека.

– Вы все прекрасно знаете, что за товар и за услуги нужно платить.

– Что-то стоит дорого, а что-то дешево.

– Попробуйте объяснить следующие выражения:

дорого	дешево
на вес золота за бесценок по божеской цене не подступиться задаром цена кусается не по карману по сходной цене влетит в копеечку за грош

Как вы думаете, какие потребности людей удовлетворяются с помощью сельского хозяйства, промышленности, транспорта, строительства, торговли?

Можно ли сказать, что питьевую воду мы получаем непосредственно от природы? Или это продукт экономики?

Вспомните, какие продукты питания человек непосредственно получает от природы, а какие дает ему экономика?

Я предлагаю вам небольшую творческую самостоятельную работу, цель которой еще раз вспомнить основные определения и понятия с которыми мы познакомились на уроке. А по итогам работы у вас есть возможность пополнить свой капитал режеками.

Взаимопроверка (максимум 5 режеков)

Наше виртуальное путешествие подходит к концу, давайте еще раз вспомним:

Какие потребности человек удовлетворяет за счет природы?

Какие благодаря общению с другими людьми?

Какие потребности человек может удовлетворить с помощью экономики?

В чем состоит главная задача экономики?

Я предлагаю вам купить домашнее задание.

Ты познакомился с чудной страной
Не признающей застой и покой
В этой стране крепко помни о том
Можешь всего ты добиться трудом.

На следующем уроке мы продолжим знакомство с экономикой.