Я взяла банку и увидела что вся она полна муравьями
Я взяла банку и увидала что вся она полна муравьями?
Я взяла банку и увидала что вся она полна муравьями.
Пожалуйста помогите расставить знаки препинания.
Я взяла банку и увидела, что вся полна муравьями.
Помогите расставить знаки препинания?
Помогите расставить знаки препинания!
ПОЖАЛУЙСТА Помогите расставить знаки препинания?
ПОЖАЛУЙСТА Помогите расставить знаки препинания.
Можно прям в документе, и обратно его отослать.
Заранее Огромное спасибо!
Я взяла банку и увидела что вся она полна муравьями подчеркнуть союзы и главные члены?
Я взяла банку и увидела что вся она полна муравьями подчеркнуть союзы и главные члены.
Я взяла банку и увидала, что вся она полна муравьями?
Я взяла банку и увидала, что вся она полна муравьями.
, сложное что дальше.
Помогите пожалуйста расставить знаки препинания?
Помогите пожалуйста расставить знаки препинания.
Я взяла банку и увидала, что вся она полна муравьёв?
Я взяла банку и увидала, что вся она полна муравьёв.
Если так, то какой вопрос поставить к сказуемому полна?
Помогите пожалуйста, расставить знаки препинания?
Помогите пожалуйста, расставить знаки препинания.
Помогите пожалуйста сделать задания которые снизу и расставить знаки препинания?
Помогите пожалуйста сделать задания которые снизу и расставить знаки препинания!
Настоящее время : уставать, значет, быть, подниматься, падать, петь, течь, сиять, струиться, переливаться, хочется, сияет, торчат, кончается, оставаться. Прошедшее : устала, залегла, подмерзли. Будущее время : залечь, предстоит, заледенеть, повалит..
1)А 2)Б 3)В 4)Е 5)Г 6)А А дальше нет.
15. делая доступным Репина, Серова, Коровина, Врубеля.
В течении реки плескались рыбы. В течение пяти часов мы добирались до ущелья. В заключении этой истории не было логики. В заключение речи, я улыбнулся залу. Работа, вроде, удалась. Это, в своём роде, первая и единственная любовь.
1 склонение, так как женский род и окончание [а].
Полный синтаксический разбор всех предложений?
Полный синтаксический разбор всех предложений.
Я взяла банку и увидела что вся она полна муравьями подчеркнуть союзы и главные члены?
Я взяла банку и увидела что вся она полна муравьями подчеркнуть союзы и главные члены.
Я взяла банку и увидала, что вся она полна муравьями?
Я взяла банку и увидала, что вся она полна муравьями.
, сложное что дальше.
Выполните полный синтаксический разбор предложенияCейчас она готовилась к конкурсу, и от этого зависела вся её будущая жизнь?
Выполните полный синтаксический разбор предложенияCейчас она готовилась к конкурсу, и от этого зависела вся её будущая жизнь.
Я взяла банку и увидала, что вся она полна муравьёв?
Я взяла банку и увидала, что вся она полна муравьёв.
Если так, то какой вопрос поставить к сказуемому полна?
Синтаксический разбор предложения : увидало нас в окошке и захлопало в ладошки?
Синтаксический разбор предложения : увидало нас в окошке и захлопало в ладошки.
Я взяла банку и увидала что вся она полна муравьями?
Я взяла банку и увидала что вся она полна муравьями.
Пожалуйста помогите расставить знаки препинания.
ПОМОГИТЕ СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР СЛОВО УВИДАЛ?
ПОМОГИТЕ СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР СЛОВО УВИДАЛ.
Полный синтаксический разбор предложения?
Полный синтаксический разбор предложения.
Настоящее время : уставать, значет, быть, подниматься, падать, петь, течь, сиять, струиться, переливаться, хочется, сияет, торчат, кончается, оставаться. Прошедшее : устала, залегла, подмерзли. Будущее время : залечь, предстоит, заледенеть, повалит..
1)А 2)Б 3)В 4)Е 5)Г 6)А А дальше нет.
15. делая доступным Репина, Серова, Коровина, Врубеля.
В течении реки плескались рыбы. В течение пяти часов мы добирались до ущелья. В заключении этой истории не было логики. В заключение речи, я улыбнулся залу. Работа, вроде, удалась. Это, в своём роде, первая и единственная любовь.
1 склонение, так как женский род и окончание [а].
Карточки для повторения по теме «Синтаксис» 5 класс (с ответами)
«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
КАРТОЧКА 1. Расставить знаки препинания. Нарисовать схемы.
Приближался конец сентября а холода еще не наступали.
Начался ливень и мы побежали к сторожке.
Я взяла банку и увидела что вся она полна муравьями.
Когда я уходила из кладовой я посмотрела еще раз на банку.
Учитель объявил что нас класс пойдет в поход.
КАРТОЧКА 2. Расставить знаки препинания.
Ласточки грачи дрозды жаворонки соловьи осенью улетают в теплые края.
Перед отлетом они волнуются кричат суетятся.
Туча прошла а дождя не принесла.
Месяц светит но не греет.
Щеки румяны и полны и смуглы.
Их и поит и кормит и ответ держать велит.
КАРТОЧКА 3. Расставить знаки препинания.
О чем ты девочка плачешь?
Что царевич ты не весел?
Здравствуйте Иван Федорович!
Ребята не забудьте подготовиться к олимпиаде по русскому языку!
Не уходи Игорь помоги мне пожалуйста решить задачу.
КАРТОЧКА 4. 1- 4 предложения оформите как диалог, остальное как прямую речь.
И сказала скалка Мне Федору жалко.
И заплакали блюдца Не лучше ль вернуться?
И зарыдало корыто Увы, я разбито!
И чайник шепнул утюгу Я дальше идти не могу.
Стой братцы стой кричит Мартышка.
Ах ты обжора ах злодей тут Ваську Повар укоряет.
Здравствуй сестрица что ты кушаешь спрашивает волк.
КАРТОЧКА 5. Расставить знаки препинания.
В тайге водятся хищные животные волки рыси.
На столе лежали инструменты молоток долото пила клещи.
Летом ребята приносили разные цветы ромашки васильки колокольчики.
В вазе лежали фрукты яблоки груши сливы.
КАРТОЧКА 6. Оформите прямую речь. Расставьте знаки препинания.
А рыженькая учит Ты братец ступай на реку опусти хвост в прорубь.
Мы попросили лесника Проводи нас дедушка!
Он пригласил Ступайте ребята за мной!
Девочка протянула руку и спросила Это у вас есть слепой мальчик?
Маршал поднял голову и недовольно спросил Кто вы сударь?
КАРТОЧКА 7. Поставьте тире, где нужно.
Афоризм краткое изречение.
Книга есть жизнь нашего времени.
Моя сестра тренер по плаванью.
Азбука к мудрости ступенька.
Чтение вот лучшее учение.
ОТВЕТ. КАРТОЧКА 1. Расставить знаки препинания. Нарисовать схемы.
Приближался конец сентября, а холода еще не наступали.
Начался ливень, и мы побежали к сторожке.
Я взяла банку и увидела, что вся она полна муравьями.
Когда я уходила из кладовой, я посмотрела еще раз на банку.
Учитель объявил, что нас класс пойдет в поход.
ОТВЕТ. КАРТОЧКА 2. Расставить знаки препинания.
Ласточки, грачи, дрозды, жаворонки, соловьи осенью улетают в теплые края.
Перед отлетом они волнуются, кричат, суетятся.
Туча прошла, а дождя не принесла.
Месяц светит, но не греет.
Щеки румяны и полны, и смуглы.
Их и поит, и кормит, и ответ держать велит.
ОТВЕТ. КАРТОЧКА 3. Расставить знаки препинания.
Здравствуйте, Иван Федорович!
Ребята, не забудьте подготовиться к олимпиаде по русскому языку!
Не уходи, Игорь, помоги мне, пожалуйста, решить задачу.
ОТВЕТ. КАРТОЧКА 4. Первые 4 предложения оформите как диалог, остальное как прямую речь.
И чайник шепнул утюгу:
ОТВЕТ. КАРТОЧКА 5. Расставить знаки препинания.
В тайге водятся хищные животные: волки, рыси.
На столе лежали инструменты: молоток, долото, пила, клещи.
Летом ребята приносили разные цветы: ромашки, васильки, колокольчики.
В вазе лежали фрукты: яблоки, груши, сливы.
ОТВЕТ. КАРТОЧКА 6. Оформите прямую речь. Расставьте знаки препинания.
А рыженькая учит: «Ты ,братец, ступай на реку, опусти хвост в прорубь».
Девочка протянула руку и спросила: «Это у вас есть слепой мальчик»?
Маршал поднял голову и недовольно спросил: «Кто вы ,сударь»?
КАРТОЧКА 7. Поставьте тире, где нужно.
Афоризм — краткое изречение.
Книга есть жизнь нашего времени.
Моя сестра — тренер по плаванью.
Азбука — к мудрости ступенька.
Чтение — вот лучшее учение.
ПРОСТЫЕ И СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОДНОРОДНЫМИ.
Прошло жаркое лето и наступила осень.
Стояли ясные дни птицы готовились к перелету.
Перелетные птицы направляются на Кавказ в Крым в Египет.
Искры летели налево направо вверх.
Кузнечики сверчки и медведки затянули в траве свою скрипучую музыку.
Щеки румяны и полны, и смуглы.
Их и поит, и кормит, и ответ держать велит.
Мама разреши мне сегодня пойти в кино.
Вероника где ты отдыхала?
На столе лежали инструменты молоток долото пила клещи.
Летом ребята приносили разные цветы ромашки васильки колокольчики.
Безумство храбрых вот мудрость жизни.
Слушать тебя наслаждение.
Мой долг предупредить тебя об опасности.
Ученого учить только портить.
А рыженькая учит: «Ты ,братец, ступай на реку, опусти хвост в прорубь».
перепиши текст, вставь пропущенные буквы, расставь знаки препинания.
Цв…ты ранней в…сны не славят…ся сильным зап…хом. Они чуть пахнут мед…м а больше л…сной свежестью. Зап…х это приманка для нас…комых. Нас…комые переносят цв…точ…ную пыльцу с цв…тка на цв…ток. В апреле в нижнем этаже леса св…тло. Хорошо видно все цв…ты потому что д…ревья еще не оделись л…ствой.
Но пришел май б…льшими и ш…рокими стали листья д…ревьев. А мы рады теплу и г…ворим Здра(ст, вст)вуй синий май! Вот уже и ландыши светят…ся кивают своими белыми г…ловками. Ландышами к…нчается светлая л…сная в…сна и наступает л…сное т…нистое лето.
Выполни задания к тексту.
Синтаксический разбор последнего предложения (подчеркнуть все слова как члены предложения, над каждым словом указать часть речи, дать характеристику предложения).
перепиши текст, вставь пропущенные буквы, расставь знаки препинания.
Цв…ты ранней в…сны не славят…ся сильным зап…хом. Они чуть пахнут мед…м а больше л…сной свежестью. Зап…х это приманка для нас…комых. Нас…комые переносят цв…точ…ную пыльцу с цв…тка на цв…ток. В апреле в нижнем этаже леса св…тло. Хорошо видно все цв…ты потому что д…ревья еще не оделись л…ствой.
Но пришел май б…льшими и ш…рокими стали листья д…ревьев. А мы рады теплу и г…ворим Здра(ст, вст)вуй синий май! Вот уже и ландыши светят…ся кивают своими белыми г…ловками. Ландышами к…нчается светлая л…сная в…сна и наступает л…сное т…нистое лето.
Выполни задания к тексту.
Синтаксический разбор последнего предложения (подчеркнуть все слова как члены предложения, над каждым словом указать часть речи, дать характеристику предложения).
перепиши текст, вставь пропущенные буквы, расставь знаки препинания.
Цв…ты ранней в…сны не славят…ся сильным зап…хом. Они чуть пахнут мед…м а больше л…сной свежестью. Зап…х это приманка для нас…комых. Нас…комые переносят цв…точ…ную пыльцу с цв…тка на цв…ток. В апреле в нижнем этаже леса св…тло. Хорошо видно все цв…ты потому что д…ревья еще не оделись л…ствой.
Но пришел май б…льшими и ш…рокими стали листья д…ревьев. А мы рады теплу и г…ворим Здра(ст, вст)вуй синий май! Вот уже и ландыши светят…ся кивают своими белыми г…ловками. Ландышами к…нчается светлая л…сная в…сна и наступает л…сное т…нистое лето.
Выполни задания к тексту.
Синтаксический разбор последнего предложения (подчеркнуть все слова как члены предложения, над каждым словом указать часть речи, дать характеристику предложения).
перепиши текст, вставь пропущенные буквы, расставь знаки препинания.
Цв…ты ранней в…сны не славят…ся сильным зап…хом. Они чуть пахнут мед…м а больше л…сной свежестью. Зап…х это приманка для нас…комых. Нас…комые переносят цв…точ…ную пыльцу с цв…тка на цв…ток. В апреле в нижнем этаже леса св…тло. Хорошо видно все цв…ты потому что д…ревья еще не оделись л…ствой.
Но пришел май б…льшими и ш…рокими стали листья д…ревьев. А мы рады теплу и г…ворим Здра(ст, вст)вуй синий май! Вот уже и ландыши светят…ся кивают своими белыми г…ловками. Ландышами к…нчается светлая л…сная в…сна и наступает л…сное т…нистое лето.
Выполни задания к тексту.
Синтаксический разбор последнего предложения (подчеркнуть все слова как члены предложения, над каждым словом указать часть речи, дать характеристику предложения).
перепиши текст, вставь пропущенные буквы, расставь знаки препинания.
Цв…ты ранней в…сны не славят…ся сильным зап…хом. Они чуть пахнут мед…м а больше л…сной свежестью. Зап…х это приманка для нас…комых. Нас…комые переносят цв…точ…ную пыльцу с цв…тка на цв…ток. В апреле в нижнем этаже леса св…тло. Хорошо видно все цв…ты потому что д…ревья еще не оделись л…ствой.
Но пришел май б…льшими и ш…рокими стали листья д…ревьев. А мы рады теплу и г…ворим Здра(ст, вст)вуй синий май! Вот уже и ландыши светят…ся кивают своими белыми г…ловками. Ландышами к…нчается светлая л…сная в…сна и наступает л…сное т…нистое лето.
Выполни задания к тексту.
Синтаксический разбор последнего предложения (подчеркнуть все слова как члены предложения, над каждым словом указать часть речи, дать характеристику предложения).
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Я взяла банку и увидала, что вся она полна муравьёв?
Я взяла банку и увидала, что вся она полна муравьёв.
Если так, то какой вопрос поставить к сказуемому полна?
На сколько заполнена?
Не полные предложения?
Не полные предложения.
Как отличить полные от не полных предложений и примеры не полных предложений.
Я взяла банку и увидела что вся она полна муравьями подчеркнуть союзы и главные члены?
Я взяла банку и увидела что вся она полна муравьями подчеркнуть союзы и главные члены.
Я взяла банку и увидала, что вся она полна муравьями?
Я взяла банку и увидала, что вся она полна муравьями.
, сложное что дальше.
Выделить грамматические основы предложений?
Выделить грамматические основы предложений.
(Простое и составное глагольное сказуемое!
Какие бывают предложения по наличию грамматических основ?
Какие бывают предложения по наличию грамматических основ?
А) Простые Б)Сложные В)Полные.
Предложения со словом увидать?
Предложения со словом увидать.
Сделать синтаксический анализ?
Сделать синтаксический анализ.
Из лесу елочку Взяли мы домой4.
Пожалуйста полный ответ.
Я взяла банку и увидала что вся она полна муравьями?
Я взяла банку и увидала что вся она полна муравьями.
Пожалуйста помогите расставить знаки препинания.
Поставить ударение увидал грача весну встречай?
Поставить ударение увидал грача весну встречай.
Настоящее время : уставать, значет, быть, подниматься, падать, петь, течь, сиять, струиться, переливаться, хочется, сияет, торчат, кончается, оставаться. Прошедшее : устала, залегла, подмерзли. Будущее время : залечь, предстоит, заледенеть, повалит..
1)А 2)Б 3)В 4)Е 5)Г 6)А А дальше нет.
15. делая доступным Репина, Серова, Коровина, Врубеля.
В течении реки плескались рыбы. В течение пяти часов мы добирались до ущелья. В заключении этой истории не было логики. В заключение речи, я улыбнулся залу. Работа, вроде, удалась. Это, в своём роде, первая и единственная любовь.
1 склонение, так как женский род и окончание [а].
Я взяла банку и увидала, что вся она полна муравьёв?
Я взяла банку и увидала, что вся она полна муравьёв.
Если так, то какой вопрос поставить к сказуемому полна?
На сколько заполнена?
Не полные предложения?
Не полные предложения.
Как отличить полные от не полных предложений и примеры не полных предложений.
Я взяла банку и увидела что вся она полна муравьями подчеркнуть союзы и главные члены?
Я взяла банку и увидела что вся она полна муравьями подчеркнуть союзы и главные члены.
Я взяла банку и увидала, что вся она полна муравьями?
Я взяла банку и увидала, что вся она полна муравьями.
, сложное что дальше.
Выделить грамматические основы предложений?
Выделить грамматические основы предложений.
(Простое и составное глагольное сказуемое!
Какие бывают предложения по наличию грамматических основ?
Какие бывают предложения по наличию грамматических основ?
А) Простые Б)Сложные В)Полные.
Предложения со словом увидать?
Предложения со словом увидать.
Сделать синтаксический анализ?
Сделать синтаксический анализ.
Из лесу елочку Взяли мы домой4.
Пожалуйста полный ответ.
Я взяла банку и увидала что вся она полна муравьями?
Я взяла банку и увидала что вся она полна муравьями.
Пожалуйста помогите расставить знаки препинания.
Поставить ударение увидал грача весну встречай?
Поставить ударение увидал грача весну встречай.
Настоящее время : уставать, значет, быть, подниматься, падать, петь, течь, сиять, струиться, переливаться, хочется, сияет, торчат, кончается, оставаться. Прошедшее : устала, залегла, подмерзли. Будущее время : залечь, предстоит, заледенеть, повалит..
1)А 2)Б 3)В 4)Е 5)Г 6)А А дальше нет.
15. делая доступным Репина, Серова, Коровина, Врубеля.
В течении реки плескались рыбы. В течение пяти часов мы добирались до ущелья. В заключении этой истории не было логики. В заключение речи, я улыбнулся залу. Работа, вроде, удалась. Это, в своём роде, первая и единственная любовь.
1 склонение, так как женский род и окончание [а].