Я люблю те книги что придаточное определительное
Как подчёркиваются Придаточные предложения?
Как подчёркиваются Придаточные предложения.
( волнистая, пунктирная и др.
3 сложных предложений с придаточными изъяснительными и 3 сложных предложений с придаточными определительными, из учебника литературы?
3 сложных предложений с придаточными изъяснительными и 3 сложных предложений с придаточными определительными, из учебника литературы.
Помогите Укажите вид придаточного в сложноподчиненном предложении : В доме было слышно, как по крыше барабанил дождь?
Помогите Укажите вид придаточного в сложноподчиненном предложении : В доме было слышно, как по крыше барабанил дождь.
Составить 3 предложение на определительное и изъяснительное придаточное?
Составить 3 предложение на определительное и изъяснительное придаточное.
Какие из данных слов допускают распространение : а) только придаточной определительной частью ; б) только придаточной изъяснительной ; в) и придаточной определительной, и придаточной изъяснительной?
Какие из данных слов допускают распространение : а) только придаточной определительной частью ; б) только придаточной изъяснительной ; в) и придаточной определительной, и придаточной изъяснительной.
Лес, понимать, сообщение, дом, убеждён, надежда.
Определить вид придаточного предложения : ИЗЪЯСНИТЕЛЬНОЕ, ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНОЕ, ОБРАЗА ДЕЙСТВИЯ И СТЕПЕНИ, МЕСТА, ВРЕМЕНИ, УСЛОВНОЕ, ПРИЧИНЫ?
Определить вид придаточного предложения : ИЗЪЯСНИТЕЛЬНОЕ, ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНОЕ, ОБРАЗА ДЕЙСТВИЯ И СТЕПЕНИ, МЕСТА, ВРЕМЕНИ, УСЛОВНОЕ, ПРИЧИНЫ?
Помогите выпишите по 3 предложения СПП с придаточным определительным и СПП с придаточным изъяснительным?
Помогите выпишите по 3 предложения СПП с придаточным определительным и СПП с придаточным изъяснительным.
В. Гоголя “Мертвые души”.
Дожд это корень во всех словах.
Речь о луне, через две недели стал месяц. Сравнивают луну с апельсинов, а месяц с коркой. Да, является переносным. Признак : золотистый апельсин.
Ялюблюулыбаться, потомучтокогда это делаюмненестрашно и это самое главное.
Извини самой в голову нечего не пришло надеюсь это поможет удачи)).
1)Выкинешь. 2)Посеешь, пожнешь. 3)Утаишь. 4)Прыгнешь. 5)ходят. 6)вынемает. 7)вернёшь.
Карточки СПП с придат.определит.
«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
1. Среди данных предложений укажите СПП с придаточными определительными (знаки препинания не расставлены)
1) Это святая обязанность любить страну которая вспоила и вскормила нас как родная мать. 2) Каким образом лосёнку удалось спастись в такую непогоду никто из жителей посёлка сказать не мог. 3) Кто родиной торгует тот кары не минует. 4) Недавно мы были на концерте певца чей голос невозможно забыть.
2. Укажите сложноподчинённое(ые) предложение(я), в построении которого(ых) допущена(ы) ошибка(и).
1) Жаль мне людей, которые в тайге не были. 2) По временам мы видим берег, вдоль которого идём к северу в сторону маяка. 3) Которые лилии уже распустились, они издавали нежный запах.
3 . Расставьте знаки препинания, подчеркните главные члены предложения, обозначьте главное и придаточное предложения, определите вид СПП. Я видел счастливого человека чья заветная мечта осуществилась.
1. Среди данных предложений укажите СПП с придаточными определительными (знаки препинания не расставлены).
1) Дом до которого дошёл Николай стоял в пустынном закоулке между огородами на самом конце города. 2) Кто отважен тому враг не страшен. 3) Среди виденного мною прекрасного я не нашёл ничего такого что было бы хоть сколько-нибудь лучше правды. 4) О том что случилось вчера старушке не сообщили.
2. Укажите сложноподчинённое(ые) предложение(я), в построении которого(ых) допущена(ы) ошибка(и).
1) Шум слышался из подвала, который с каждой минутой усиливался. 2) То время, какое потребуется на исправление ошибок, мне ещё придётся найти. 3) Люди, чьи слова не расходятся с делом, достойны уважения.
3. Расставьте знаки препинания, подчеркните главные члены предложения, обозначьте главное и придаточное предложения, определите вид СПП.
Далеко внизу пассажиры увидели сверкающее на солнце море красивее которого нет на земле.
1. Среди данных предложений укажите СПП с придаточными определительными (знаки препинания не расставлены).
1) Это святая обязанность любить страну которая вспоила и вскормила нас как родная мать. 2) Каким образом лосёнку удалось спастись в такую непогоду никто из жителей посёлка сказать не мог. 3) Кто родиной торгует тот кары не минует. 4) Недавно мы были на концерте певца чей голос невозможно забыть.
2. Укажите сложноподчинённое(ые) предложение(я), в построении которого(ых) допущена(ы) ошибка(и).
1) Жаль мне людей, которые в тайге не были. 2) По временам мы видим берег, вдоль которого идём к северу в сторону маяка. 3) Которые лилии уже распус-тились, они издавали нежный запах.
3 . Расставьте знаки препинания, подчеркните главные члены предложе-ния, обозначьте главное и придаточное предложения, определите вид СПП. Я видел счастливого человека чья заветная мечта осуществилась.
1. Среди данных предложений укажите СПП с придаточными определительными (знаки препинания не расставлены).
1) Дом до которого дошёл Николай стоял в пустынном закоулке между огородами на самом конце города. 2) Кто отважен тому враг не страшен. 3) Среди виденного мною прекрасного я не нашёл ничего такого что было бы хоть сколько-нибудь лучше правды. 4) О том что случилось вчера старушке не сообщили.
2. Укажите сложноподчинённое(ые) предложение(я), в построении которого(ых) допущена(ы) ошибка(и).
1) Шум слышался из подвала, который с каждой минутой усиливался. 2) То время, какое потребуется на исправление ошибок, мне ещё придётся найти. 3) Люди, чьи слова не расходятся с делом, достойны уважения.
3. Расставьте знаки препинания, подчеркните главные члены предложе-ния, обозначьте главное и придаточное предложения, определите вид СПП.
Далеко внизу пассажиры увидели сверкающее на солнце море красивее которого нет на земле.
Тест: «СПП с придаточными определительными»
1) Найди CПП c придаточным определительным: 1.Я вернулся в сад, где еще вчера мы прощались с друзьями. 2.Необходимо было заменить банки, заполненные березовым соком, на новые пустые. 3.Интерес к истории у Карамзина особенно проявился в 1790 году, когда он был в Париже. 4.В воздухе стоял дурманящий травяной запах, и даже едкий дым костра не мог его перебить.
2) В каком предложении знаки препинания расставлены верно? 1.И так широка была его душа что, многих людей обделенных судьбою, хотелось ему защитить.
2.И так широка была его душа, что многих людей, обделенных судьбою, хотелось ему защитить. 3.И так широка была его душа, что многих людей обделенных судьбою, хотелось ему защитить. 4.И так широка была его душа что, многих людей, обделенных судьбою хотелось ему защитить.
3) Найди верное утверждение: 1. Придаточное определительное зависит от сказуемого-глагола в главной части. 2.Придаточное определительное зависит от всей главной части предложения. 3. Придаточное определительное зависит от существительного в главной части предложения. 4.В главной части предложения с придаточным определительным обязательно должно быть указательное слово.
4) Найди местоименно-определительное СПП: 1.Там хорошо, где нас нет. 2.Особенно душевно поет народные песни тот человек, что сам живет в селе. 3.Мы должны быть в ответе за тех людей, с кем живем рядом всю жизнь. 4.Я сумел отыскать тех, кто был очевидцем страшных событий, и узнать от них подробности.
6) Найди лишнее предложение среди СПП. Приготовься объяснить свой выбор : 1.Прошел месяц, в течение которого он ни разу у нас не был. 2.Лишь тот достоин жизни и свободы, кто каждый день идет за них на бой. 3.Нужно знать приметы, чтобы не заблудиться в большом лесу. 4.Он посмотрел в ту сторону, откуда раздался крик.
Тест: «СПП с придаточными определительными»
1.Я вернулся в сад, где еще вчера мы прощались с друзьями. 2.Необходимо было заменить банки, заполненные березовым соком, на новые пустые. 3.Интерес к истории у Карамзина особенно проявился в 1790 году, когда он был в Париже. 4.В воздухе стоял дурманящий травяной запах, и даже едкий дым костра не мог его перебить.
2) В каком предложении знаки препинания расставлены верно?
1.И так широка была его душа что, многих людей обделенных судьбою, хотелось ему защитить.
2.И так широка была его душа, что многих людей, обделенных судьбою, хотелось ему защитить. 3.И так широка была его душа, что многих людей обделенных судьбою, хотелось ему защитить. 4.И так широка была его душа что, многих людей, обделенных судьбою хотелось ему защитить.
1. Придаточное определительное зависит от сказуемого-глагола в главной части. 2.Придаточное определительное зависит от всей главной части предложения. 3. Придаточное определительное зависит от существительного в главной части предложения. 4.В главной части предложения с придаточным определительным обязательно должно быть указательное слово.
4) Найди местоименно-определительное СПП:
1.Там хорошо, где нас нет. 2.Особенно душевно поет народные песни тот человек, что сам живет в селе. 3.Мы должны быть в ответе за тех людей, с кем живем рядом всю жизнь. 4.Я сумел отыскать тех, кто был очевидцем страшных событий, и узнать от них подробности.
1.Мы способны сделать многое из того, что было показано на выставке идей. 2.Что надо направляться дальше, о том нам было неизвестно. 3.Что-то машина затормозила на улице, отдаленно напоминающей наше село. 4.Осуществились все мои мечты, что же еще можно пожелать.
6) Найди лишнее предложение среди СПП. Приготовься объяснить свой выбор :
1.Прошел месяц, в течение которого он ни разу у нас не был. 2.Лишь тот достоин жизни и свободы, кто каждый день идет за них на бой. 3.Нужно знать приметы, чтобы не заблудиться в большом лесу. 4.Он посмотрел в ту сторону, откуда раздался крик.
Основные типы придаточных предложений
Выделяются (по аналогии с второстепенными членами предложения: определениями, дополнениями и обстоятельствами) три основные типа придаточных: определительные, изъяснительные и обстоятельственные; последние в свою очередь делятся на несколько видов.
Придаточное предложение может относиться к определённому слову в главном (присловные придаточные) или ко всему главному (неприсловные придаточные).
Для определения типа придаточного предложения необходимо учитывать три взаимосвязанных признака: 1) вопрос, который можно задать от главного предложения к придаточному; 2) присловный или неприсловный характер придаточного предложения; 3) средство связи придаточного с главным.
Придаточные определительные
Союзные слова в сложноподчинённых предложениях с придаточными определительными можно разделить на основные (который, какой, чей) и неосновные (что, где, куда, откуда, когда). Неосновные всегда могут быть заменены основным союзным словом который, и возможность такой замены является ярким признаком определительных придаточных.
В главном предложении часто бывают указательные слова (указательные местоимения и наречия) тот, такой, например:
Местоименно-определительные придаточные
По значению к придаточным определительным близки местоименно-определителъные придаточные. Они отличаются от собственно определительных придаточных тем, что относятся не к существительному в главном предложении, а к местоимению (тот, каждый, весь и др.), употреблённому в значении существительного, например:
В отличие от собственно определительных придаточных, которые всегда стоят после того существительного, к которому они относятся, местоименно-определительные придаточные могут стоять и перед определяемым словом, например:
Придаточные изъяснительные
Придаточные изъяснительные отвечают на падежные вопросы и относятся к члену главного предложения, который нуждается в смысловом распространении (дополнении, изъяснении). Этот член предложения выражен словом, имеющим значение речи, мысли, чувства или восприятия. Чаще всего это глаголы (сказать, спросить, ответить и др.; думать, знать, вспомнить и др.; бояться, обрадоваться, гордиться и др.; увидеть, услышать, почувствовать и др.), но могут быть и другие части речи: прилагательные (рад, доволен), наречия (известно, жаль, нужно, ясно), существительные (известие, сообщение, слух, мысль, заявление, чувство, ощущение и др.)
Придаточные изъяснительные прикрепляются к поясняемому слову тремя способами: 1) с помощью союзов что, как, будто, чтобы, когда и др.; 2) с помощью любых союзных слов; 3) с помощью союза-частицы ли.
Разграничение придаточных определительных и придаточных изъяснительных
Определённые трудности вызывает разграничение придаточных определительных и придаточных изъяснительных, которые относятся к существительному. Следует помнить, что придаточные определительные зависят от существительного как части речи (для них не важно значение определяемого существительного), отвечают на вопрос какой?, указывают на признак того предмета, который назван определяемым существительным, и присоединяются к главному только союзными словами. Придаточные же изъяснительные зависят от существительного не как части речи, а как от слова с определённым значением (речи, мысли, чувства, восприятия), кроме вопроса какой? (а его всегда можно задать от существительного к любому зависящему от него слову или предложению) к ним можно задать и падежный вопрос, они раскрывают (изъясняют) содержание речи, мысли, чувства, восприятия и присоединяются к главному союзами и союзными словами. (Придаточное, присоединяемое к главному союзами и союзом-частицей ли, может быть только изъяснительным: Мысль, что он не прав, мучила его; Мысль о том, прав ли он, мучила его).
Сложнее разграничить придаточные определительные и придаточные изъяснительные, зависящие от существительных в тех случаях, когда изъяснительные придаточные присоединяются к главному при помощи союзных слов (особенно союзного слова что). Ср.: 1) Вопрос, что (который) ему задали, показался ему странным. Мысль, что (которая) пришла ему в голову утром, не давала ему покоя целый день. Известие, что (которое) я получил вчера, очень меня расстроило. 2) Вопрос, что ему теперь делать, мучил его. Мысль о том, что он натворил, не давала ему покоя. Известие о том, что произошло у нас в классе, изумило всю школу.
Обстоятельственные придаточные
Большинство обстоятельственных придаточных предложений имеют те же значения, что и обстоятельства в простом предложении, а следовательно, отвечают на те же вопросы и соответственно делятся на те же виды.
Придаточные образа действия и степени
Придаточные образа действия и степени характеризуют способ совершения действия или степень проявления качественного признака и отвечают на вопросы как? каким образом? в какой степени? насколько? Они зависят от слова, которое выполняет в главном предложении функцию обстоятельства образа действия или степени. К главному предложению эти придаточные присоединяются двумя способами: 1) с помощью союзных слов как, сколько, насколько; 2) с помощью союзов что, чтобы, словно, точно, будто, как будто.
[ук.сл. так + нареч.], (что) (значение степени осложнено значением следствия, которое вносится в значение придаточного союзом что).
Придаточные места
Придаточные места указывают на место или направление действия и отвечают на вопросы где? куда? откуда? Они зависят от всего главного предложения или от обстоятельства места в нём, выраженного наречием (там, туда, оттуда, нигде, везде, всюду и др.), и присоединяются к главному предложению с помощью союзных слов где, куда, откуда. Например:
Придаточные места следует отличать от других типов придаточных, которые тоже могут присоединяться к главному предложению с помощью союзных слов где, куда, откуда.
Придаточные времени
Придаточные времени указывают на время совершения действия или проявления признака, о которых говорится в главном предложении. Они отвечают на вопросы когда? как долго? с каких пор? до каких пор?, зависят от всего главного предложения и присоединяются нему временными союзами когда, пока, как только, едва, прежде чем, в то время как, до тех пор пока, с тех пор как, как вдруг и др. Например:
В главном предложении могут быть указательные слова тогда, до тех пор, после того и др., а также второй компонент союза (то). Если в главном предложении есть указательное слово тогда, то когда в придаточном является союзным словом. Например:
Придаточные времени необходимо отличать от других видов придаточных, присоединяемых союзным словом когда. Например:
Придаточные условия
Придаточные цели
Придаточные предложения цели указывают на цель того, о чём говорится в главном предложении. Они относятся ко всему главному предложению, отвечают на вопросы зачем? с какой целью? для чего? и присоединяются к главному с помощью союзов чтобы (чтоб), для того чтобы, с тем чтобы, затем чтобы, дабы (устар.) и др. Например:
Придаточные цели нужно отличать от других видов придаточных с союзом чтобы. Например:
Придаточные причины
Придаточные предложения причины раскрывают (обозначают) причину того, о чём говорится в главном предложении. Они отвечают на вопросы почему? по какой причине? отчего?, относятся ко всему главному предложению и присоединяются к нему с помощью союзов потому что, оттого что, так как, ибо, из-за того что, затем что, вследствие того что, благодаря тому что и др. Например:
Составные союзы, последней частью которых является что, могут расчленяться: в придаточном остаётся простой союз что, а остальные слова входят в главное предложение, выполняя в нём функцию указательного слова и являясь членом предложения. Например:
Придаточные уступительные
Придаточные сравнительные
1) (Как летом роем мошкара летит на пламя), [слетались хлопья со двора к оконной раме] (К. Пастернак] (как), [‘].
Сравнительные придаточные могут быть неполными: в них опускается сказуемое, если оно совпадает со сказуемым главного предложения. Например:
Неполные сравнительные придаточные не следует путать со сравнительными оборотами, в которых не может быть сказуемого.
Придаточные следствия
Придаточные следствия указывают на следствие, вывод, которые вытекают из содержания главного предложения.
Придаточные следствия относятся ко всему главному предложению, всегда стоят после него и присоединяются к нему союзом так что.
Придаточные присоединительные
Придаточные присоединительные содержат добавочные сведения, замечания к тому, о чём сообщается в главном предложении. Присоединительные придаточные относятся ко всему главному предложению, всегда стоят после него и прикрепляются к нему союзными словами что, чем, о чём, отчего, зачем, почему и др.
Синтаксический разбор сложноподчинённого предложения с одним придаточным
Схема разбора сложноподчинённого предложения с одним придаточным
1.Определить тип предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное).
2.Указать вид предложения по эмоциональной окраске (восклицательное или невосклицательное).
3.Определить главное и придаточное предложения, найти их границы.
Составить схему предложения: задать (если возможно) вопрос от главного к придаточному, указать в главном слово, от которого зависит придаточное (если оно присловное), охарактеризовать средство связи (союз или союзное слово), определить тип придаточного (определительное, изъяснительное и т. д.).
Образец разбора сложноподчинённого предложения с одним придаточным
1) [Во время сильной бури вывернуло с корнем высокую стару сосну], (отчего и образовалась эта яма) (А. Чехов).
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое с придаточным присоединительным. Придаточное относится ко всему главному и присоединяется к нему союзным словом отчего.
2) (Чтоб быть современнику ясным), [весь настежь распахнут поэт] (А. Ахматова). (чтоб), [ ].
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое с придаточным цели. Придаточное отвечает на вопрос с какой целью?, зависит от всего главного предложения и присоединяется к нему союзом чтоб.
3) [Я люблю всё], (чему в этом мире ни созвучья, ни отзвука нет) (И.Анненский). [мест.], (чему).
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое с придаточным местоименно-определительным. Придаточное отвечает на вопрос какое?, зависит от местоимения всё в главном, присоединяется союзным словом чему, которое является косвенным дополнением.
Определить ТИПЫ ПРИДАТОЧНЫХ В СЛОЖНОПОДЧИНЁННОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ.Помогите пожалуйста!
1. Долго моя неутомимая собака продолжала рыскать по кустам хотя сама видимо ничего не ожидала путного от своей лихорадочной деятель¬ности.
2.У нее по горлу несколько раз прокатился клубочек точно она про¬глотила что-то.
3. Я никогда не мог понять почему нам так тоскливо в ноябре.
4. И в самом деле Манилов наконец услышал такие странные и не¬обыкновенные вещи каких еще никогда не слыхал.
5. Из своих жила только девушка Алена и не уходила только потому что на ее жалование кормилась дома вся семья.
6. Надо писать так чтоб малограмотный понял и безграмотному смог все точно рассказать.
7. До того мне стало вдруг стыдно что слезы потекли по щекам.
8. Как ни заурядна была его наружность во всем чувствовалось созна¬ние силы и привычной власти над людьми.
9. Аптека находится почти у края города так что аптекарше далеко вид¬но поле.
10. Мне подарили книгу прочитав которую я многое узнал.
11. Голос совести внутренне звучит в каждом из нас хотя иногда мно¬гим хочется его заглушить.
12. Когда после того вышел он в столовую там уже стоял на столе чай¬ный прибор с бутылкою рома.
13. Я постучал к инженеру чтобы посоветоваться с ним.
14. Я хочу вам рассказать какая перемена произошла во мне в эти не¬многие часы.
15. Надо только стать таким образом чтобы солнце оказалось как раз над колокольней Святого Георгия.
16. Он решил собрать такую труппу где главные места займут люди, еще далекие от сцены.
17. Положение его весьма походило на положение школьника выбе¬жавшего из секретной комнаты куда начальник направил его.
18. Он замотал головой и прощаясь так долго оставался прижатым к руке Екатерины Дмитриевны что у нее порозовела спина.
19. У Николая онемели ноги и изменилась походка так что однажды идя по коридору, он споткнулся и упал вместе с подносом.
20. Он взял в руки гаечный ключ и все сделал так как показал ему механик.
21. Одно из противоречий какими живо творчество Мандельштама ка¬сается собственной природы этого творчества.
22. Что бы со мной ни было я хочу быть один.
23. Мы ждем с томленьем упованья минуты вольности святой как ждет любовник молодой минуты верного свиданья.
24. Ей снится будто бы она идет по снеговой поляне.
25. Он работал всюду где заставала его жажда творческого труда.
26. Поэт чувствует буквальное значение слова даже тогда когда дает его в переносном значении.
27. Сергей неоднократно спрашивал врача когда он может выписаться.
28. Я упоминаю об этом исключительно для того чтобы подчеркнуть безусловную подлинность многих произведений Куприна.
29. Благодаря тому что мы ставили каждый день новые пьесы театр наш неплохо посещался.
30. В степи было тихо несмотря на то что солнце поднялось.