ТОП-10 заблуждений по поводу архитекторов

1. Архитекторы богаты

Дико раздражающее заблуждение. Черт побери, мы не богаты (хотелось бы!). Мы далеки от богатства, как дворянство от народа. Мы в световых годах (10 триллионов км, или 1016 м, или 6 триллионов миль) от адвокатов и врачей, с которыми нас сравнивают. Архитектура это не «крупный бизнес», а скорее мелко-масштабный профессиональный сервис. Некоторые владельцы архитектурных фирм (1%) неплохо устроены. Относительно конечно. А вот обычные архитекторы / чертежники / проектировщики / визуализаторы (99%) – это народец с минимальным доходом. Зарплата в архитектурной отрасли на-а-амного ниже средней. Это не эмоции, а факт.

2. Архитекторы «строят»

Мы не строим объекты. Мы их проектируем. Думайте о нас, как о композиторе, сочиняющем музыку. Которую затем исполнит оркестр под управлением дирижера. Строят девелоперы. Если б мы строили, мы были б богатыми.

3. Архитекторы ответственны за конструкцию здания

Нет. Если здание рушится это, к вашему сведению, крайне редко происходит по вине архитектора. Роль архитектора в том, чтобы интегрировать строительные конструкции, разработанные инженером в общую проектную схему. Инженерия строительных конструкций это отдельная профессиональная сфера, фактически наука, о конструктивной безопасности сооружений. Продолжая аналогию: композитор же не несёт ответственности за исполнение своей симфонии, её несут дирижер и музыканты…

4. Архитекторы творческие натуры.

Ну мы, тип, должны быть таковыми. Но на самом деле большая часть нашего времени посвящена серьезным делам: финансовым (выбить деньги из заказчика), бюрократическим (выбить разрешения от властей), техническим (выбить чертежи от инженеров и скоординировать их в рабочей документации), административным (следить за строительством и биться с жадными девелоперами), политическим (убедить заказчика не выбирать самый уродский вариант, потому что «цена невысокая»). Нет у нас времени на свободное воображение, артистический дизайн и прочую творческую фигню.

5. Архитекторы застенчивы.

Наиболее преуспевающие зодчие, мы зовем их стархитекторы, агрессивны как игроки американского футбола и шумливы как поп-звезды. Они стараются притянуть внимание СМИ любыми способами, они тусуются на показах мод и предпочитают видеть себя (не свои проекты) на обложках трендовых журналов. (Кстати стархитекторы – богаты… Хотя они ж не совсем архитекторы…)

6. Архитекторы много путешествуют

Конечно. Между приемной городских разрешительных инстанций и конторами технических консультантов, находящихся обычно в депрессивных индустриальных районах. Еще мы путешествуем по грязным стройплощадкам. Большинство Американских архитекторов бывало в Европе (Рим, Афины, Барселона – если уж мы говорим об архитектуре) намного реже чем средний программист. И это не только из-за низких доходов. Как я уже сказал у нас есть дела посерьезней, чем эта культурологическая хрень.

7. Архитекторы наивны.

Мы не можем позволить себе такой роскоши, стараясь выжить промеж высокомерных заказчиков, отталкивающих наши идеи, коррумпированных бюрократов, отвергающих наши чертежи и дешевок-строителей, отказывающихся строить в соответствии с нашим дизайном. Мы должны быть ушлыми бизнесменами-прохиндеями. Мы просто обязаны…

8. Архитекторы рисуют, пишут картины, лепят модели

Забудьте об этом. С того момента как компьютерные системы АвтоКАД вошли в реальность в 80-х, мы совершенно утратили эти уникальные способности, делающими нас неповторимыми, иными. Мы утеряли вещи, определяющие саму суть нашей профессии. Так что сегодня мы всего лишь одна из этих «компьютеризованных индустрий».

9. Архитекторы носят экстравагантные очки.

Что ж… если вы верите в то, что каждый испанец – матадор и сражается с быками или, что у каждого француза две любовницы… тогда да… мы все носим экстравагантные очки а-ля Элтон Джон.

10. Архитекторы стильны и сексуальны.

О, это самое большое заблуждение из всех. Мы по меньшей мере супер-стильны и юбер-сексуальны.

Источник

КАФЕДРА ВОЕННАЯ АРХИТЕКТУРА

Адрес кафедры : Рождественка, 11., Холл Красного зала

Кафедра ведет ряд дисциплин специальной подготовки по компетенции Магистратуры

Основные направления подготовки магистров

Основы проектирования военных зданий и сооружений.

Основы долговременных фортификаций (исторический опыт и современные технологии)

Основные конструкции и материалы в военной архитектуре (традиционные и современные)

Инженерные системы в военной архитектуре (сетевые централизованные и автономные)

Основы нормирования и регламентации при проектировании военных сооружений

Экономика, организация и технология строительства в военной архитектуре. Этапы строительного процесса. Основы проекта организации архитектурно-строительных работ (ПОР).

Вариативность методического контекста проектирования объектов военной архитектуры.

Реставрация исторических военных зданий, являющихся памятниками архитектуры. Правомерность использования методик реконструкции и реновации. Синтез традиционных и новаторских методов в проектировании военных зданий и сооружений. Интерактивное взаимодействие профессиональных военного и гражданского архитектурных сообществ.

Проектная работа. Основы работы с Заказчиком и Подрядчиком архитектурных проектов военного назначения. Ознакомление с реальными объектами в процессе их разработки и осуществления. Участие в отдельных стадиях архитектурных и строительных работ непосредственно на объекте. Основы функций архитектурного и строительного надзора за проведением работ на объекте.

Военно- патриотическая работа

Участие в тематических выставках, конкурсах, форумах, посвященных военно-мемориальным событиям и военно-патриотическому воспитанию молодежи. Взаимодействие со средствами массовой информации военно-патриотической направленности. Сотрудничество с военно- патриотическими общественными организациями.

Подготовка и защита магистерских диссертаций с разработкой проектных решений.

Работа в Государственных аттестационных комиссиях (ГАК) соответствующих направлений. Выпуск дипломантов степени «Магистр» по программе «Военная архитектура» направления «Архитектура».

Кафедра Военная архитектура сотрудничает с военными специалистами организаций:

Военная академия Генерального штаба Вооружённых Сил Российской Федерации,

Управление Начальника инженерных войск РФ,

ЦНИИ Инженерных войск РФ,

Институт Общевойсковой Военной Академии им. М.В. Фрунзе,

Главное военно-политическое управление Вооруженных Сил Российской Федерации,

Ассоциация офицеров Вооруженных сил РФ «Мегапир»,

1 Канал ТВ, программа «Армейский магазин»,

Межрегиональная общественная организация МРОО «Кремль»,

Организация ветеранов инженерных войск боевых действий Фортпост.

Публикации кафедры Военная архитектура

Панухин П.В. Тотлебен. Крепость. Керчь. М., 2018

Панухин П.В. Военные поселки нового типа. Учебное пособие., М., 2007

Панухин П.В. Новые типы военного жилища. Учебное пособие., М., 2007

Панухин П.В. Социальные поселки нового типа. Учебное пособие., М., 2008

Панухин П.В. Анализ документальных графических источников Керченской крепости 1856-1800 годов/ Тотлебен. Крепость. Керчь. М., 2018

Панухин П.В. Первоначальный замысел усиления черноморских укреплений после Крымской войны 1854-1855 годов./ Тотлебен. Крепость. Керчь. М., 2018

Панухин П.В. Временные планы укрепления Павловской батареи мыса Ак-Бурун раннего периода (1857-1859)/ Тотлебен. Крепость. Керчь., М., 2018

Панухин П.В. Новая концепция строительства Керченских укреплений периода 1859-1862 годов. / Тотлебен. Крепость. Керчь. М., 2018

Панухин П.В. Контроль и приемка проектных чертежей и выполненных строительных работ при возведении Керченской крепости./Тотлебен. Крепость. Керчь., М., 2018

Панухин П.В. Анализ планов периода интенсивного строительства Керченской крепости в 1863-1867 годах./ Тотлебен. Крепость. Керчь. М., 2018

Панухин П.В. Модернизация фортификационных сооружений и систем вооружения Керченской крепости в соответствии с планами 1868-1899 годов М., 2018

Панухин П.В. Состояние инфраструктуры Керченской крепости на планах 1900-1909 годов М., 2018

Прокофьева И.А Пассаж как новый тип общественно-торговых сооружений Москвы Х I Х — начала ХХ вв. Учебное пособие, М., 2012.

Прокофьева И.А Методы архитектурного анализа. Часть 1 Учебное пособие, Магистратура М., 2017.

Прокофьева И.А Методы архитектурного анализа. Часть 2 Примеры. Учебное пособие, Магистратура М., 2017.

Городова М.Н.. Священное наследие (в соавторстве с Ларионовым В. Е.). М., 2010. 25,0 п. л. М., 2007.

Городова М.Н.. Научная статья: Число и геометрия в теории архитектуры. К истории термина// Архитектура и современные информационные технологии: AMIT 4 (13) 2010. 1,0 п. л.

Городова М.Н.. «Особенности культовой архитектуры времён Александра Невского». Переславль-Залесский 2010 г..

Городова М.Н.. «Какова мера ангела…» (О некоторых особенностях числовой символики в архитектуре древнерусских храмов) // Традиции и современность. М., 2007. №7. 3,0 п.л.

Городова М.Н.. Числовая символика православного храма, посвященного Пресвятой Богородице// Лабарум. М.,1998. №1. 1.0 п.л.

Источник

Профессия архитектор: где учиться и зачем

Выпускница архитектурного факультета делится опытом: как готовиться к поступлению, каково учиться у советских преподавателей и ради чего становиться архитектором

Учиться на архитектора я решила случайно. Где-то за год до поступления поняла, что хочу заниматься чем-то осязаемым, что смогу потрогать. Впрочем, тяга к организации пространства у меня была давно: в детстве я любила переставлять мебель в кукольном домике и строить шалаши.

В 2016 году я окончила Государственный университет землеустройства. Сейчас работаю по специальности в архитектурной фирме. Расскажу, какие сложности у меня были на пути с поступления до работы.

Чем занимается архитектор

Архитектор — это человек, который знает, как удобно и надёжно расположить объекты в пространстве. Он проектирует здания, контролирует строительство и занимается документацией по проекту.

Ещё есть инженеры-проектировщики. Если архитектор скорее придумывает, как здание будет выглядеть снаружи и внутри, то инженер разрабатывает и просчитывает конструкции. Работать инженером можно и с архитектурным образованием, но лучше доучиться.

Куда поступать

В Москве 10 вузов с архитектурной специальностью:

МАРХИ — главный и самый старый архитектурный вуз страны, в других институтах есть только архитектурные кафедры. Именно он задаёт учебные программы и котируется больше остальных. Поэтому поступить в МАРХИ сложно: там очень высокий конкурс. Я знаю людей, которые поступали туда несколько лет.

Остальные вузы попроще, но, по большому счету, качество образования одинаково во всех вузах. Потому что по одной и той же программе учат одни и те же преподаватели — они переходят из одного вуза в другой.

При выборе института роль играет скорее статусность: многие работодатели принимают на работу только выпускников МАРХИ. Также стоит смотреть на уклон вуза. Например, в МГСУ это строительство, в ГУЗе — землеустройство.

Что нужно для поступления

Экзамены. Чтобы поступать на архитектора, достаточно сдать ЕГЭ по математике и русскому языку. Большее значение имеют творческие экзамены: рисунок и черчение. На рисунке нужно рисовать голову и капитель. На черчении — выполнить аксонометрию, то есть начертить фасад, вид сбоку и план сверху объемной детали. Также в некоторых вузах на вступительных есть живопись.

Сроки. Я подготовилась меньше чем за год, но это были критические сроки. Начинать лучше за год-два. Особенно, если за плечами нет художественной школы. Некоторые мои однокурсники закончили художку и уже умели делать то, что я осваивала в ускоренном темпе.

С другой стороны, успешная сдача экзаменов зависит скорее от желания, чем от способностей. Чем сильней ты хочешь в архитектуру, тем больше у тебя шансов поступить.

Где готовиться. Главное — найти хорошего преподавателя, который натаскает по основным экзаменам. Советую искать его в том институте, куда собираетесь поступать. Также при вузах есть подготовительные курсы. Но они дают гораздо меньше, чем индивидуальные занятия.

Каково учиться

Сейчас по программе бакалавриата архитекторы учатся 5 лет. Я же застала то время, когда учились все 6.

Предметы. Профильный предмет в архитектурном — это проект. На нем выдают объекты, которые ты должен придумать от начала до конца. Поначалу это что-то простое: детская площадка или бензозаправка. На следующих курсах мы проектировали банки, музеи, дома отдыха и другие сложные общественные здания.

Работа над проектом была интересной, но больше всего мне нравилась история архитектуры. Особенно нам повезло с преподавателем по современной архитектуре — это направление я открыла для себя только благодаря ему.

Вообще, архитектурное искусство позволяет по-другому смотреть на окружающее тебя пространство. Не так, как привык видеть среднестатистический человек. Ты идешь по улице и понимаешь время, стиль, почему так произошло именно с этой улицей. Начинаешь разбираться в искусстве, интересоваться живописью. Это очень приятно и здорово.

Сложности. С самого начала учебы нам приходилось выкручиваться. Не знаю как в других вузах, но в ГУЗе преподавали плохо. Уже на первой паре нам задали собрать проект, но не объяснили, как это сделать. Преподаватель использовал термины, которые я слышала впервые — например, «генплан» и «экспликация». Но как они должны выглядеть, никто не показал. В итоге у нас было два дня, чтобы достать чертежи и сведения.

Но это было неплохой школой: по жизни нужно уметь самому находить необходимую тебе информацию. Самообразование в институте подготовило меня к этому.

Другая трудность касалась компьютеров и архитектурных программ. Нам разрешили в них чертить только на четвертом курсе — преподаватели были уверены, что компьютер всё делает за нас. За чертежи, сделанные в программе, даже снижали оценки. А преподаватели, которые вели занятия по программам, не знали их. Поэтому нам пришлось разбираться самим.

Думаю, это связано с поколением преподавателей. В большинстве своём они выходили ещё из старой советской школы и не были заинтересованы в том, чтобы передавать нам информацию.

Конечно, были и достойные преподаватели, которые интересно проводили занятия и охотно делились знаниями. Они пришли к нам на четвертом курсе. Один из них вёл проекты, и это был «горящий» своей работой человек, всегда желающий узнать что-то новое. Он поддерживал наши идеи и делал так, что работа над проектом была нам в радость.

Практика

В конце каждого курса у нас была практика. В первый год мы поехали на обмеры в г. Борисоглебск. Там нас распределили на группы и отправили к зданиям — как правило, полуразрушенным или историческим. Суть была в том, чтобы сделать замеры, начертить это здание и сдать как проект.

На другом курсе нас отправили на реставрационную практику в усадьбу Суханово. Мне это было интересно, потому что мы жили на территории усадьбы и могли обойти все постройки, посмотреть их и пощупать. Но вначале организовали эту практику неважно: нам не дали ни инструментов, ни аптечек, ни нормальных стремянок. А мы должны были подготовить здание к реставрации: очистить стены и карнизы, вырубить подлесок. Потом всё выдали, но поначалу приходилось пользоваться подручными средствами на свой страх и риск.

На шестом курсе в качестве практики мы должны были найти место — архитектурную фирму, бюро или компанию — и проработать там два месяца. Но никто из работодателей не хотел брать к себе студента даже за просто так. Ведь по факту мы еще ничего не умели, и никто не хотел тратить на нас время. В итоге все мы устроились в последний момент только благодаря знакомым, родственникам и друзьям, которые имели какие-то связи в архитектуре.

Где работать

Специальности. После архитектурного можно работать по любой прикладной специальности, связанной с рисунком и черчением: архитектором, дизайнером, проектировщиком, инженером-конструктором. Они нужны в архитектурных фирмах, бюро, студиях дизайна.

Также можно стать художником и свободно рисовать, например, делать декорации в театре. Или пойти преподавателем по этим специальностям.

Опыт. Чтобы к концу учебы получить опыт работы, устраиваться нужно как можно раньше. Но физически это сложно: из-за нагрузок и объемных заданий мы часто не спали по ночам. У меня не получилось выделить время и силы на работу. Некоторым ребятам удавалось подрабатывать, хотя и в ущерб учебе. Думаю, они правильно делали — работодателей в итоге интересует только опыт, а не твои диплом и оценки.

Сколько получают архитекторы

Есть два способа работать архитектором.

В офисе. Это работа с 9 до 18, где ты вместе с другими архитекторами участвуешь в проекте. Задания распределяются между всеми: кто-то чертит, кто-то едет на обмеры или выбирать материалы. Контролирует проект главный архитектор. Он же общается с клиентами.

💰 Зарплата офисного работника где-то от 30 000 до 150 000 рублей. Последняя — главного архитектора по проекту.

На себя. Архитектор может уйти из офиса и сам искать клиентов. Но если ты уходишь на фриланс, то должен буквально жить архитектурой. Потому что такие люди никогда не отдыхают, и архитектура для них — образ жизни.

Архитектор на фрилансе полностью ведёт проект в одиночку. Он общается с заказчиками, чертит, ездит на объекты, подбирает мебель, контролирует подрядчиков и следит за стройкой. Плюс у него выше ответственность: за надежность конструкций тоже отвечает он.

💰 Это уже, конечно, совсем другие деньги. Гораздо больше, чем можно получить в офисе. Например, на проекте целого дома, с полным устройством и инженерией, можно заработать 600 000 рублей.

Ради чего стоит идти в архитектурный

Не могу сказать, что профессия архитектора востребована. Работу найти сложно. Сейчас всем нужны айтишники и программисты, которые создают виртуальную реальность.

Но заниматься архитектурой интересно: здорово, когда ты можешь создать что-то приятное глазу. Поэтому если вы идете в архитектурный, то должны это очень сильно любить. Не чувствуете, что это для вас жизненная необходимость — не идите. В архитектуре много творчества, и оно отнимает всего тебя.

В конце концов вы, конечно, займёте своё место. Но только при большой любви к архитектуре вы добьётесь настоящих успехов.

Изображение на обложке: Timothy J. Reynolds

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter

Источник

Профессия Архитектор

Чем занимается архитектор? Сколько он зарабатывает? Как стать архитектором?

В октябре весь мир празднует День архитектуры. Самое время поговорить о профессии архитектора. Давайте разберемся, чем занимается современный архитектор, сколько получает и как им стать. Также вы сможете пройти бесплатные тесты, чтобы понять, подходит ли вам профессия архитектора.

Описание профессии

Архитектор участвует во всех этапах разработки системы – от встречи с заказчиками до финального внедрения. В обязанности архитектора входит, в первую очередь, создание идеи здания и визуализация проекта в виде макета. Он продумывает проект в деталях в команде с инженерами-проектировщиками, смежниками, экономистами. Каждое здание должно сочетать красоту, удобство и вписываться в окружающую среду. Концепцию здания продумывает именно архитектор. В дальнейшем он может продолжать работу над проектом уже в момент его строительства и осуществлять авторский надзор, если этого пожелает заказчик.

Плюсы и минусы профессии

Популярные направления и специализации

Какими качествами должен обладать архитектор

Работа архитектора требует богатого жизненного опыта, знания инженерных технологий и творческого подхода в каждом новом проекте. Он должен в совершенстве владеть как карандашом и линейкой, так и современными программами для проектирования: ArchiCad, Photoshop, Adobe Illustrator.

Из необходимых для архитектора компетенций можно выделить:
✎ Пространственное мышление
✎ Креативность
✎ Системное (масштабное) мышление
✎ Ориентированность на результат
✎ Умение работать в команде
✎ Коммуникабельность
✎ Ответственность
✎ Обучаемость

Где учиться

Стать архитектором можно только после вуза (7.00.00 Архитектура), конкуренция среди выпускников велика.

Тем не менее, вы можете сначала отучиться в колледже, потренировать навыки черчения и рисунка, чтобы потом успешно сдать творческий конкурс в вуз.

Где работать архитектором

• НИ и ПИ Генплана Москвы
• Моспроект-4
• Моспромстрой
• Архитектурные бюро
• Строительные компании
• Мосархитектура

Средняя заработная плата и востребованность

Востребованность архитекторов зависит от темпов строительства в городе и в целом в стране. В данный момент строительная отрасль начала развиваться после продолжительного застоя.
Диапазон зарплат архитектора:

Что делать уже сейчас

Если вы хотите проектировать красивое и комфортное жилье, если вас привлекает урбанистика и удобный город, то уже сейчас вы можете:

Автор: Ольга Биккулова, ЦТР «Гуманитарные технологии»

Если вы хотите получать наши свежие статьи о профессиях, подпишитесь на нашу рассылку.

Источник

Задумываетесь о том, чтобы связать свою жизнь с музыкой? Мы составили подборку зарубежных университетов, где можно получить музыкальное образование в абсолютно разных сферах.

Изучение языков с UniPage

Специалисты UniPage помогут определиться с направлением обучения и поступить в зарубежный вуз. Мы учитываем ваши интересы, личные качества и востребованность профессии.

Профессия Архитектор – Факты

Кто такой архитектор

В широком смысле работа архитектора заключается в проектировании объектов и пространств, разработке проектной документации. Комфортные безопасные дома и офисы, продуманная городская среда, красивые парки и скверы – все это не обходится без участия архитекторов.

Застройка новых микрорайонов, реализация проекта Комфортная городская среда, столичная программа реновации, индивидуальная застройка жилых домов обеспечивают архитекторов рабочими местами.

Зарплата архитектора в России и за рубежом

Современные специализации

Развитие технологий, возросшие требования к эргономике и безопасности архитектурной среды привели к тому, что в профессии появилось несколько специализаций:

В крупных архитектурных компаниях практикуется разделение обязанностей на более узкие задачи. Кто-то занимается разработкой дизайн-макетов, кто-то прорабатывает планировки или документацию.

Преимущества и недостатки профессии

Преимущества работы архитектором, как и недостатки профессии – субъективные категории. Тем не менее есть несколько причин, которые могут вдохновить на обучение специальности:

Где искать работу архитектору?

Как получить профессию

Уникальность профессии состоит в том, что специалист одновременно должен быть и творческим человеком и грамотным техническим специалистом. В работе важна не только дизайнерская идея, но и соблюдение всех норм и регламентов, учет потребностей людей, для которых разрабатывается проект. Поэтому студенты изучают 3 блока дисциплин: инженерный, творческий и общеобразовательный. Профессионалу необходимы знания в области архитектурной физики, геодезии, проектирования инженерных сетей, моделирования пространства, законов визуального восприятия. И это лишь краткий перечень дисциплин, на которых основан труд архитектора.

Среднее специальное образование архитектора

Начальное архитектурное образование можно получить в профессиональном колледже или техникуме, поступить в который можно после 9-го или 11-го класса. Для зачисления, как правило, необходимо пройти творческое испытание (рисунок, основы графики) и предоставить аттестат. Срок обучения после 9-го класса – 4 года, после 11-го – 3 года. Стоимость программы зависит от колледжа. Минимальная плата за год обучения составляет 25000 рублей, максимальная 146000 рублей. В большинстве техникумов есть бюджетные места.

По окончании среднего специального образования можно работать по профессии на должности архитектора-техника – это начальная ступень карьеры. Для дальнейшего развития стоит продолжить обучение в вузе.

Лучшие архитектурные вузы России

В России более 100 учебных заведений в нескольких городах предлагают обучение по специальности архитектор. В таблице представлены крупнейшие российские вузы, где можно получить профессию.

Лучшие зарубежные вузы

Отечественное образование дает хорошую фундаментальную базу, но значительно уступает зарубежному в преподавании современных тенденций. Выпускники российских вузов, к сожалению, не востребованы в других странах. Это стоит учитывать при выборе учебного заведения. Если карьерные амбиции не предполагают работу за рубежом, можно смело выбрать одну из программ отечественного образования.

Не секрет, что работодатели охотнее приглашают на должность архитектора выпускников топовых иностранных вузов. Успешная учеба дает выпускнику шанс устроиться на работу в крупные компании по всему миру. Многие школы и университеты сотрудничают с ведущими архитектурными бюро, которые заинтересованы в привлечении талантливых студентов. Например, школа архитектуры Бартлетт находится под патронажем архитектурной компании Нормана Фостера. У каждого студента есть возможность продемонстрировать свою работу на ежегодной выставке, получить работу или пройти стажировку в компании мэтра архитектуры.

Как подготовиться к поступлению

Список школьных предметов, по которым ведется зачисление, зависит от вуза и конкретной программы. Как правило, поступающие сдают:

При поступлении в архитектурный вуз абитуриент должен пройти дополнительное творческое испытание, результат которого оценивается по 100 балльной шкале. На экзамене предлагается выполнить рисунок, эскиз, чертеж или проект по архитектурной графике.

Композиция, пример вступительного экзамена МАХРИ

Для оценки динамики развития, комиссия может запросить портфолио поступающего. Работы должны быть выполнены в течение последних 2 лет. Чтобы успешно пройти творческий конкурс потребуются уверенные навыки рисования и черчения. Абитуриенты архитектурных вузов предварительно готовятся с преподавателями, посещают художественные школы и подготовительные курсы.

Какие качества нужны архитектору

Аналитический склад ума, пространственное мышление, готовность вести диалог и понимать потребности людей – способности, без которых не стоит идти в специальность. При должной мотивации можно развить в себе остальные качества, необходимые в профессии:

Посещение выставок, изучение истории архитектуры и искусства развивают художественный вкус. Участие в тренингах по переговорам и навыкам презентации помогают грамотно защищать проекты перед заказчиками.

Где работают архитекторы

Первые карьерные шаги будущие специалисты начинают на последних курсах университета. Во время учебы студенты проходят практику и знакомятся с возможными направлениями деятельности. Небольшие архитектурные бюро часто становятся стартовой площадкой для молодых архитекторов. Чтобы создать портфолио, можно участвовать в профессиональных конкурсах. Даже минимальный практический опыт повышает шансы на трудоустройство после вуза. Не лишним будет наличие профессиональных связей. Многие компании ищут сотрудников по рекомендациям знакомых. В качестве возможных мест работы архитекторы могут рассматривать:

Известные архитекторы

Френк Гери. Американский архитектор, который, по собственному признанию, работает в «антиархитектурном» стиле. Работы Гери – это вызов унылой функциональности. Его здания поражают ломаными, внешне неустойчивыми формами. Архитектор – лауреат престижной Притцкеровской премии.

Заха Хадид. Первая женщина, получившая высшую премию архитекторов. Уже в 11 лет Заха Хадид определилась со своим призванием. Сегодня ее уникальные по форме и стилю работы украшают города в 44 странах мира.

Норман Фостер. Благодаря этому лауреату Императорской и Притцкеровской премий в современной архитектуре появился стиль «хай-тек».

Поделиться в

Помощь в поступлении за границу с UniPage

Специалисты UniPage помогут определиться с направлением обучения. Мы учитываем ваши интересы, личные качества, востребованность профессии и подберем вузы, которые предлагают качественное образование именно по вашей специальности.

Источник