вода превращается во что
Круговорот воды в природе: информация для детей и взрослых
Вода находится в постоянном движении. В природе она находится в трёх агрегатных состояниях: жидком, твердом и газообразном. Вода постоянно совершает круговорот. Она испаряется с поверхности водоёмов, почвы, растений. Затем накапливается в атмосфере, образуя облака. В виде осадков она возвращается на Землю.
Таким образом, количество воды на Земле не меняется, она меняет свои формы – так происходит круговорот воды в природе.
Что такое круговорот воды в природе
Круговорот воды – это природный процесс, который представляет собой беспрерывный обмен влагой между гидросферой, атмосферой и земной поверхностью, состоящий из процессов испарения, передвижения водяного пара в атмосфере, его конденсации в атмосфере и выпадения осадков.
Этот цикл предполагает изменение агрегатного состояния воды: она меняет жидкую или твёрдую форму на газообразную, а затем через какое-то время возвращается к прежнему состоянию. В ходе этого изменения она забирает и перемещает огромное количество различных органических и минеральных соединений, которые и поддерживают жизнь на Земле.
Как известно, самыми объёмными источниками воды являются океаны. В них сосредоточено около 97,5% всех водных запасов планеты. Именно по этой причине большая часть природных жидкостей содержит в составе различные соли. На пресные источники воды приходится 2,5% всего водного запаса Земли. Если принять эти 2,5% за 100%, то:
Определение для детей
При температуре 0°C вода превращается в лёд. Это происходит в реке, озере, луже и т. д
Крошечные льдинки образуются и высоко в облаках. Там они увеличиваются, преобразуются в снежинки, затем падают на землю. Так образуется снег. Лёд и снег – это вода в твердом состоянии.
Мы протёрли классную доску мокрой тряпкой. Спустя несколько минут доска стала сухой. Вода с её поверхности испарилась (превратилась в пар – прозрачный, бесцветный газ. Водяной пар – это вода в газообразном состоянии. В природе вода испаряется с поверхности морей, почвы и т. д. В воздухе всегда содержится невидимый водяной пар. Невидимый пар поднимается. Воздух высоко над землёй всегда холодный. Пар охлаждается и образует множество водяных капелек или крошечных льдинок. Из этих капелек образуются облака. Из них вода возвращается в виде дождя и снега. Так происходит круговорот воды в природе.
Для подготовки материала для детей был использован учебник по окружающему миру, часть 1, автор Плешаков А. А.
Как происходит
Круговорот воды в природе является процессом сложным, состоящим из нескольких этапов. Главным движущим фактором для водных масс является солнечный свет. При высокой температуре вода начинает испаряться из водоёмов, преображаясь из жидкой формы в газообразную. Одновременно с этим превращением отфильтровываются и многочисленные соли.
В атмосфере накапливается пресный пар, который поднимается всё выше и выше в слои атмосферы, где сталкивается с холодными воздушными массами. В течение этого процесса формируются облака и тучи. Затем тучи проливаются осадками, которые наполняют океан.
В случае с сушей уместно говорить об образующихся сточных водах. Именно эти источники наполняют поверхностные и подземные водоёмы, а также проходят тернистый путь на пути к океану. На этом пути происходит процесс, который считается обратным опреснению пара. Реки, подземные воды вбирают в себя из грунта минеральные соединения, которые в дальнейшем выносятся в океаны и моря. Там-то как раз вода начинает испаряться вновь, а вот соли остаются, что поддерживает солёность Мирового океана.
Основными составляющими зацикленного круговорота воды являются:
В список выше не был включён пункт с испарением влаги с растительных поверхностей, поскольку в данном случае он объединён с обычным испарением, которое относится к нагреву поверхностей водных объектов.
Временные показатели водного обновления для разных объектов:
Разновидности цикла
У цикла существует несколько подвидов, каждый из которых обладает определёнными характерными признаками:
Значение круговорота воды в природе
Это один из важнейших циклов на Земле. Именно он связывает все оболочки планеты воедино, позволяя им гармонично функционировать. Без перемещения и распределения воды по всей планете невозможно было бы существование той Земли, которую мы знаем.
Данный цикл – это то, что позволяет жизни оставаться на Земле в течение всех этих долгих тысячелетий. И речь не только о людях и животных, но и о растениях, бактериях, простейших и т.д. Вода, проходя через все указанные этапы алгоритма, несёт за собой ещё и различные органические и минеральные соединения, которые служат для существ пищей, для почвы источником питания и плодородия, для водоёмов – источником солей и т.д.
Обязательно стоит сказать, что и тем климатическим разделением, которое мы имеем на сегодняшний день, мы также обязаны круговороту воды, ведь весь тот замкнутый цикл позволяет поддерживать оптимальные температурные показатели и показатели влажности в разных районах планеты, которые, в свою очередь, позволяют сохранять разнообразие видов.
Значение круговорота воды в природе:
Заключение
Цикл перемещения водных масс в природе (он же всем известный круговорот воды) – это процесс сложный. Он предполагает непрерывный процесс циркуляции водных масс в изменённом агрегатном состоянии, поддерживающий жизнь на планете Земля.
Три состояния воды в природе – примеры и описание кратко (3 класс, окружающий мир)
Вода — удивительное вещество. В природе её можно наблюдать в разных видах. Это дождь и снег, град и лёд на реке, иней и роса, летний и зимний туман. Почему вода такая разная, как объяснить природные явления, связанные с водой, что такое природный водоворот воды? Рассмотрим эти вопросы в статье, где кратко описаны свойства воды в разных состояниях.
Три состояния воды
Если вспомнить, как выглядит окружающий мир в разное время года, легко назвать три состояния воды: жидкое, твёрдое, газообразное.
Зимой тоже бывает туман. При похолодании ниже –10–15 °С пар в воздухе превращается в крошечные ледяные кристаллы, которые сверкают на солнце. Это красиво, но опасно, так как видимость на дорогах крайне низкая.
Рис. 1. Зимний туман.
Превращение воды в пар
Процесс превращения воды в пар называется испарением. Испарение хорошо видно над горячей водой, если вынести её на холод. Такое же явление наблюдается над горячими природными источниками, особенно зимой.
Рис. 2. Горячий источник зимой.
Обычно испарение происходит незаметно. Забытый стакан с водой через некоторое время оказывается пустым. Интенсивное испарение происходит при закипании воды (+100 °С), когда из носика чайника вырывается струя пара.
Если под такую струю подставить холодный предмет, он покроется каплями воды. Стекающую воду можно собрать в стакан. Этот опыт демонстрирует конденсацию воды.
Водный круговорот
Сочетание испарения и конденсации объясняет природный круговорот воды. Вода испаряется с поверхности водоёмов и почвы, поднимается в верхние слои атмосферы, где значительно холоднее. Происходит конденсация, пар превращается в капли воды или льдинки. Так образуются облака. Когда в облаке накапливается избыток воды или снега, начинается дождь или снегопад.
Замерзание воды
При снижении температуры воздуха ниже 0 °С вода покрывается тонкой коркой льда. При продолжительных морозах лёд становится толще. На реках и озёрах начинается ледостав. В городах заливают катки. Таяние льда начинается при температуре выше 0 °С.
Лёд занимает больший объём, чем вода, которая замёрзла. Поэтому стеклянные бутылки с минеральной водой, соками нельзя хранить на морозе. Они лопнут.
Лёд значительно легче воды и всегда поднимается к поверхности. Ледяной покров реки предохраняет её от промерзания, так как является хорошим теплоизолятором.
Быстро текущая вода замерзает с трудом. На некоторых горных реках не бывает ледостава.
Замёрзший Ниагарский водопад — большая редкость. Даже в сильные морозы он не промерзает целиком. Под ледяным панцирем тонкой струйкой стекает вода.
Рис. 3. Замёрзший Ниагарский водопад.
Что мы узнали?
Вода в природе представлена в трёх состояниях. Она может быть твёрдой (лёд), жидкой (вода), газообразной (пар). Вода в разных состояниях имеет особые свойства. Примеры, приведённые в статье, можно использовать для доклада на урок в 3 классе.
Круговорот воды в природе
Планета ежедневно потребляет 14 триллионов литров воды, и если бы запасы воды не возобновлялись, прекрасная голубая планета превратилась бы в безжизненную пустыню, как ближайший к нам сосед – кроваво-красный Марс.
Круговорот воды в природе позволяет жить, расти, размножаться биологическому разнообразию флоры и фауны, включая человека. Значение воды сложно переоценить. Она участвует в химических, физических, биологических процессах, происходящих в живой клетке.
Кочевники пустынь повторяют: «Вода дороже золота». И это правда. Странствующий путник без воды не проживет больше недели. Ведь тело человека примерно на 70%, а новорожденного младенца – на 85% – состоит из воды.
Полный гидрологический цикл включает в себя несколько этапов:
Испарение — преобразование воды из жидкой в газообразную благодаря энергии солнечного света.Такой процесс встречается ежедневно: на поверхностях рек и океанов, морей и озер, в результате потения человека или животного.
Конденсация пара. Соприкасаясь с потоками холодного воздуха, пар выделяет тепло, после чего преобразуется в жидкость. Капли росы на траве ранним утром, осенний туман в низине, или облака на голубом небе — видимый результат конденсации.
Выпадение осадков на землю. Сталкиваясь между собой и проходя процессы конденсации, капли воды, находящиеся в облаках, становятся тяжелее и падают на поверхность планеты. Из-за большой скорости они не успевают испариться. И результатом становятся дождь, снег или град.
Прохождение воды через слои почвы. Падая на землю, часть воды просачивается сквозь почвенный грунт, питая корни деревьев, а затем попадает в подземные потоки. Часть воды в виде осадков выпадает непосредственно в море. Остальная жидкость скапливается и доставляется в воды Мирового океана с помощью стоков.
Участие в реакциях обмена веществ в клетках человека и животных, а также в процессах фотосинтеза у растений.
В упрощенном варианте представить, как происходит круговорот воды в природе, помогут три основных этапа:
испарение воды с поверхности земли;
конденсация и концентрация в атмосферных слоях;
выпадение осадков в виде дождя, снега или пара обратно на землю.
В учебнике «География 5-6 класс» под редакцией Климановой О. А. поднимается серьезный вопрос, над которым предлагаем подумать и вам. Если вода никуда не исчезает и участвует в бесконечном круговороте, почему возникают проблемы с запасами пресной воды?
Схема круговорота воды представлена на иллюстрации:
Различают несколько видов гидрологических циклов в природе:
1. Мировой, или большой круговорот.
С поверхности океана испаряется вода, превращаясь в водяной пар, и воздушными потоками переносится на материки. В виде дождя, снега и других атмосферных осадков выпадает на землю и стоковыми водами возвращается в океан. При большом круговороте меняется состав и качество воды. Испаряясь, загрязненная вода очищается, а соленая лишается солей и превращается в пресную.
2. Океанический, или малый круговорот. Вода, которая испарилась над поверхностью океана, выпадает в виде осадков снова в океан.
3. Внутриконтинентальный круговорот. Испарившаяся над поверхностью суши вода конденсируется и опять выпадает на сушу в виде дождя, тумана или снега.
В результате ученые не на шутку обеспокоены тем, что изменения климата приведут к еще большей засухе в засушливых районах, а в болотистых и влажных местностях количество осадков увеличится.
Круговорот воды – это не изолированный процесс, а часть глобального биологического круговорота веществ и энергии, о котором можно почитать на странице 123 в учебнике «География 5-6 класс» под редакцией Климановой О. А.
Чтобы наглядно представить круговорот воды, проведите элементарный опыт: стакан с водой плотно накройте пищевой пленкой и в солнечный день поставьте на подоконник. Через некоторое время заметите, как на пленке происходит конденсация жидкости, а затем тяжелые капли, отрываясь от пленки, падают в стакан, напоминая дождь.
Вода превращается во что
Превращения и круговорот воды
три состояния воды: твёрдое, жидкое, газообразное
Вода при охлаждении сжимается. Казалось бы, превращаясь в лёд, она должна особенно сильно сжиматься. На самом деле происходит наоборот: превращаясь в лёд вода расширяется! Из-за этого зимой иногда лопаются трубы. Вода в них замерзает и, расширяясь, так сильно давит на трубы, что они разрываются.
В синеве высоко разливалось молоко,
Расползалось ватой бело-синеватой.
Ответ: Туман
О каком веществе говориться во всех загадках? Ответ: о воде
Вода не возникает из ничего, её количество на Земле всегда постоянно. Вода, выпавшая на землю в виде дождя, возникла из испарений морей и озёр, а также из туманов над поверхностью земли. Вода, которая наполняет моря и реки, уже много раз выпадала на землю в виде дождя, снега и града. Вода на Земле используется вновь и вновь. Это называется круговоротом воды в природе.
Почему идёт дождь?
Солнечное тепло вызывает испарение воды с поверхности суши и моря, превращая её в невидимые водяные пары, поднимающиеся в атмосферу.
Достигая высоких и холодных слоёв воздуха, водяной пар конденсируется и превращается в крохотные капли воды.
Многие миллионы капель воды, собираясь вместе, образуют облака.
Капельки внутри облака, сливаясь, образуют более крупные капли. Когда они становятся достаточно большими и тяжелыми, они падают на землю в виде дождя.
Дождь питает горные потоки, которые впадают в реки.
Вода уносится реками обратно в море. После этого круговорот воды в природе начинается вновь.
Нарисуй схему круговорота воды в природе.
Ещё раз запиши отгадки из задания. Около них напиши, в каком состоянии находится вода. Во втором столбике нарисуй схемы частиц воды в данном состоянии.
Урок по предмету «Окружающий мир». Тема: «Превращения и круговорот воды»
Оборудование: компьютерные дискеты, плакат «круговорот воды», горелка, колба, стаканы, таблицы, кроссворд.
I. Организационный момент. Сообщение темы и цели.
– Познакомимся с состоянием воды и важнейшим явлением природы.
II. Проверка домашнего задания
2) Что входит в состав воды? (Водород, кислород, примеси, минеральные вещества)
2. Тест: Свойства воды и воздуха. (Проводит подготовленный ученик, вопросы отпечатанные на листах вывешиваются на доске, дети ставят цифры в индивидуальных карточках)
Взаимопроверка в парах. Ответы на доске.
III. Работа по теме
1. Вода о себе говорит так.
Я и туча, и туман,
Я ручей и океан,
Я летаю и бегу,
И стеклянной быть могу.
– Как вы это понимаете?
2. Опыт. I стакан. – вода, II стак. – лёд, III стак. – пар.
(жидкое) (твёрдое) (газообразное)
Вывод: Таблица на доске.
– От чего зависит состояние воды? (Температура)
– Посмотрите на картинки и скажите, где можно наблюдать воду в твердом состоянии? (Сосульки, снег, замерзшие лужи, айсберг)
3. Подготовленное сообщение об айсберге. (Интернет)
В переводе на русский язык слово «айсберг» значит «ледяная гора». Это действительно плавающие горы изо льда, рожденные сползающими в море ледниками. Конец ледника на какое-то время повисает над морем. Его подтачивают приливы, морские течения, ветры. Наконец он обламывается и с грохотом падает в воду. Ежегодно ледяные потоки образуют десятки кубокилометров льда в год.
Встреча с айсбергами в океане опасна. Ведь его подводную часть не видно. В 1912 году большой пассажирский пароход «Титаник» плыл из Америки в Европу столкнулся в тумане и затонул.
Но айсберги не только величественное явление природы. Они могут служить источником
Пресной воды, которой все более остро не достает людям.
Любое творение природы уникально и неповторимо. Ледяные горы в океане – незабываемо красивая и величественная картина. Они имеют самые причудливые формы и удивительно окрашены.
– При какой температуре вода замерзает? (0° и ниже)
– Где можно наблюдать воду в газообразном состоянии? (Пар, туман)
4. Подготовленное сообщение о тумане.
Туман — форма конденсации паров воды в виде микроскопических капель или ледяных кристаллов, которые, собираясь в приземном слое атмосферы (иногда до нескольких сотен метров), Туманы из водяных капель наблюдаются главным образом при температурах воздуха выше –20 °С, но может встречаться даже и при температурах ниже –40 °С. При температуре ниже –20 °С преобладают ледяные туманы. Туманы в населённых пунктах бывают чаще, чем вдали от них. Этому способствует повышенное содержание продуктов сгорания в городском воздухе. Туманы препятствуют нормальной работе всех видов транспорта, поэтому прогноз туманов имеет большое народно-хозяйственное значение. – Когда наблюдаем воду в жидком состоянии? (Моря, ручьи, дождь)
5. Подготовленное сообщение о дожде. (Интернет)
Охлаждаясь, водяной пар сгущается, и образуются мельчайшие капельки воды. Эти капельки кажутся нам с земли белыми облаками, которые переносит ветер. Если эти капельки сольются друг с другом, то они станут крупными и тяжелыми и упадут на землю моросящим или ливневым дождем. В разных районах Земли дождь выпадает по – разному. Например, в пустынях дождь может быть один раз в несколько раз, а есть такие участки земной поверхности, где дождь может идти, не прекращаясь несколько месяцев. Сильные ливневые дожди могут быть причиной наводнений, а в горных местностях могут возникать грязевые потоки. Долгое отсутствие дождей приводит к засухе и гибели всего живого.
6. Проблемный вопрос.
– У меня возник вопрос, вода в реке течет круглый год и никогда не кончается. Почему реки и моря не переполняются? Общее количество воды на Земле не кончается.
Опыт. Нагреваем воду, над которой закреплен холодный предмет, при нагревании вода превращается в пар, пар касается холодного предмета, превращается в каплю и падает обратно.
– С каким явлением познакомились?
IV. Физкультминутка
Релаксация. Фонограмма «Шум моря». Чтение отрывка о море.
В море вода совсем синяя, как лепестки васильков. Она прозрачная, как стекло. Но зато и глубоко там! На дне растут удивительные деревья и цветы. Их гибкие стебельки и листья шевелятся. Между ветвями плавают большие и маленькие рыбы. В самом глубоком месте стоит дворец морского царя. Крыша дворца из раковин. В каждой раковине лежит по жемчужине. Наступает ночь. Раковины закрываются.
V. Работа по схеме «Круговорот воды». (Учебник «Мир вокруг нас» А.А.Плешаков. 3 класс с. 54)
Сказка «Подружки-Капельки». (Ученица в «костюме»)
– Жила я, маленькая Капелька, когда-то в большой реке. Вместе с подружками любила играть под лучами ласкового тёплого солнышка. Мы водили хоровод, играли в игры и весело смеялись. Но вдруг невидимая сила подхватила нас и понесла вверх к облакам. …
– Что произошло с водой в жаркий день? (Испарение)
– Наверху мы встретили таких же как мы жителей нашей реки, но почему-то солнце не грело нас и мы, чтобы не замерзнуть стали прижиматься друг к другу. Образовалась большая туча.…
– Что произошло на высоте?
– Во что пар превращается зимой?
– Процесс перехода воды из газообразного состояния в жидкое называется конденсацией.
– Подул ветер, я не удержалась и полетела вниз. К моему удивлению, я очутилась в родной реке в кругу друзей. Это путешествие мне очень понравилось. Я с нетерпением ждала солнечного дня. Мне хотелось повторить свое путешествие.
– В виде чего «Капелька» вернулась в реку? (Осадки)
– Чего ждала «Капелька»? (Испарения)
– Воспроизведи последовательность «Круговорота воды».
VI. Беседа о природоохранных мерах
– Круговорот воды происходит непрерывно, благодаря этому, вода может переносить различные питательные вещества из одного места в другое, но к сожалению и загрязняя их тоже.
Сценка «У острова Буяна».
Автор. Князь Гвидон сидел у моря.
К. Г. (с опаской)
Море вдруг расколыхалося вокруг,
Расплескалось в шумном бреге
И оставило на бреге
Черномора – богатыря,
Нефтью жирного горя.
Стража в мире нет надежней.
Д. Ч. (тяжело дыша)
Славный город твой храню
И дозором обхожу.
Но нынче много средь морей
Развилося кораблей –
Кругом мусор на просторе,
Превратили в свалку море!
Гибнут рыбы, крабы, птицы…
Завтра все может случиться
Голод, мало кислороду,
Поскорей спасите воду!
(Журнал «Начальная школа»)
– Какие меры нужно принимать, чтобы вода оставалась чистой?
– Послушаем, что об этом говорят люди разных профессий.
Биолог.
Без воды.
Листу не распустится
Без воды прожить не смогут
Птица, зверь и человек!
И поэтому всегда
Всем вокруг нужна чистая вода.
Эколог. Чистой воды на земле становится все меньше. Заводы и фабрики, электростанции потребляют много воды, и одновременно загрязняют ее отходами. Мы призваны следить за ней.
Экономист. Нам для жизни нужна только чистая и пресная вода. Экономьте воду!
Врач. Грязная вода приводит к заболеваниям. Поэтому воду нужно пить отфильтрованную или отстоявшуюся кипяченую. От этого зависит ваше здоровье!
Все вместе. Вода – это жизнь, красота и здоровье.
– Сейчас вам понадобится проявить фантазию и умение. Поскольку роль воды очень велика, то вы попытайтесь доказать это сами. Дорисуйте «дождинку» (животное, растение, неживая природа, где есть вода.)
VII. Итог
– О каких трех состояниях воды вы узнали?
Кроссворд. (Проводит ученик, кроссворд у каждого учащегося)
1. Газообразное состояние воды.
2. Твердое состояние воды.
3. Он пришел, наполнил кадки, поливал усердно грядки.
4. Без крыльев летит, без ног бежит, без паруса плывет.
5. Хоть мала я, но взгляни: весь мир в себе я отражаю.
6. Белая звездочка с неба упала, мне на ладошку легла – и пропала.
7. Утром над рекой поднимается.
8. Над тобою, надо мною пролетел мешок с водою.
Это свойство не простое,
Это свойство круговое
Сверху вниз и снизу вверх
Ждет дорожка капель всех. (Круговорот воды)
– Как происходит круговорот воды?
VIII. Домашнее задание: с.56–57. Вопросы «Проверь себя».