владимирский что 1 класс
Владимир
Город Владимир расположен в центральной части России на берегу реки Клязьмы. Владимир – это крупный туристический центр, входит в знаменитое Золотое Кольцо России. Административный центр Владимирской области, исторический город, древняя столица Северо-Восточной Руси.
ИСТОРИЯ
На территории, которую занимает современный Владимир, найдены следы поселения людей, древностью около 30-25 тысяч лет до н.э. – здесь была знаменитая Сунгирская стоянка.
Датой основания города же принято считать 1108 год, а основателем Владимира Мономаха. Однако многие ученые не согласны с этой точкой зрения и до сих пор спорят по поводу точного времени основания Владимира.
В 1157 году Владимир стал столицей Ростово-Суздальского княжества, именно на это время пришел его рассвет. В 13 веке Владимир считался столицей русских земель. Во времена существования Российской Империи город Владимир был центром одной из провинций в составе Московской губернии, а позже – центром Владимирской губернии. Город активно развивался, появлялись духовные семинарии, гимназии и народные училища, театры и публичные библиотеки.
фото с сайта www.russia-mania.com
В советское время Владимир стал развиваться как индустриальный центр, строились многочисленные заводы и предприятия. В этот период был основан политехнический и педагогический институты, открыта первая троллейбусная линия.
Сегодня Владимир – крупный центр туризма, один из самых посещаемых российских городов.
ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ
фото с сайта www.archtour.ru
фото с сайта www.vsloboda.ru
Советуем также посетить Рождественский мужской монастырь – один из самых древних русских монастырей, основанный в 1191 году. С момента своего основания и до 1561 года Рожденственный монастырь считался главным на Руси, позже уступив первенство Троице-Сергиевой Лавре. В советское время собор и колокольня монастырского комплекса были разобраны, однако сейчас они опять восстановлены и открыты для посещения туристов. Кроме всего прочего, монастырь знаменит тем, что в 1263 г. в нем был погребен князь Александр Невский.
фото с сайта www.blogspot.com
фото с сайта www.travel-live.ru
Кроме этих соборов во Владимире интересны и пользуются популярностью у гостей города:
фото с сайта www.lubovbezusl.ucoz.ru
фото с сайта www.tourism.avo.ru
фото с сайта www.geophoto.vladimir.ru
Многим известен знаменитый Владимирский централ – тюрьма для особо опасных преступников, построенная еще в 1783 году по указу Екатерины II. Это, на самом деле, историческое место, в разные времена здесь содержались: революционер Фрунзе, американский лётчик-шпион Пауэрс, генерал-лейтенант авиации Сталин, киноактриса Зоя Фёдорова и другие известные люди. В 1996 году на территории тюрьмы создан музей, который действует и по сей день.
фото с сайта www.11pr.net
Карты города Владимир
Что посмотреть во Владимире за один день
Когда-то Владимир был столицей Руси. Сейчас он входит в Золотое кольцо России.
Это небольшой старинный город, в котором сохранилось множество архитектурных памятников, например белокаменные соборы 12 века. Многие из них включены в список всемирного наследия Юнеско. Сюда часто приезжают на выходные: город расположен в 180 км от Москвы.
Я родился и вырос во Владимире и подготовил маршрут по главным достопримечательностям города. По пути заглянете на склад старинных вещей, пройдете вдоль стен мужского монастыря, увидите Дмитриевский и Успенский соборы. Еще посмотрите на пойму реки Клязьмы со смотровых площадок и поднимитесь на водонапорную башню.
Что вы увидите
Как добраться до начала маршрута. Маршрут начинается у железнодорожного вокзала — вам не нужно садиться на общественный транспорт. Если не покупать экскурсии, спокойно обойдете весь центр за 2 часа, с экскурсиями — за 6 часов.
Маршрут
Вход платный — 100 Р с человека. Если принесете старый предмет 20 века и пожертвуете его складу — пустят бесплатно.
Дальше я предлагаю подняться до Большой Московской улицы, но пройти не по ней, а вдоль стен Богородице-Рождественского мужского монастыря. Дорожка ведет к главным достопримечательностям города: к Дмитриевскому и Успенскому соборам.
Дмитриевский собор — небольшой белокаменный храм 12 века с одним куполом. Он строился для владимирского князя Всеволода Большое Гнездо. Храм знаменит резьбой по камню, которой украшена верхняя часть собора. Там изображены львы, святые, есть много витиеватых узоров. Я до сих пор поражаюсь, как можно было вырезать их без электроинструментов.
стоит единый билет в Дмитриевский и Успенский соборы, Золотые ворота и музей «Старый Владимир»
Напротив Дмитриевского собора находится смотровая площадка. Их будет много на нашем пути. Со всех смотровых открывается вид на пойму реки Клязьмы и Загородный парк.
Владимир Красно Солнышко
Всего получено оценок: 349.
Владимир Святославич (ок. 958-1015 гг.) – князь новгородский, князь киевский, которого в народе величали не иначе как Владимир Красно Солнышко. Вошел в историю как правитель, который не только сам принял христианство, но и крестил всю Русь, избавив ее от язычества. Доклад на тему краткой биографии князя Владимира Красное Солнышко будет особенно интересен для учеников 4 класса, которые изучают эту тему в школе.
Происхождение
Владимир Святославич был сыном киевского князя Святослава Игоревича и ключницы Малуши. Княгиня Ольга была очень разгневана тем, что ее сын связался с рабыней, которая родила от него. Однако по языческим обычаям ребенок, рожденный вне брака, мог наследовать отцу-князю.
Точный год рождения Владимир неизвестен, но, по приблизительным подсчетам историков, он составляет примерно 958 год. У него было еще двое единокровных братьев – Ярополк и Олег. Перед смертью князь Святослав Игоревич разделил все свои владения между тремя сыновьями, и Владимиру достался Новгород.
Междоусобицы
В 972 году, после смерти князя Святослава, на киевский престол взошел его старший сын Ярополк. С этого момента между братьями разгорелась нешуточная борьба за власть. Объединив силы, Владимир и Олег двинулись на Киев, однако их поджидала неудача: во время боя в 977 году князь Олег был раздавлен лошадьми.
С остатками войска Владимир отправился в Норвегию к королю Хакону Могучему, которому тот покровительствовал. Набрав приличную дружину в Скандинавии, князь Владимир вернулся на родину, сверг наместника Ярополка и воцарился в своих законных владениях – в Новгороде.
Киевское правление
Став в 978 году Киевским князем, Владимир принялся вести разгульный образ жизни, в которой было много проявлений жестокости и прелюбодеяний. Первым делом он распустил свое варяжское войско, после чего взялся за реформацию языческого культа на Руси. Так, по его приказу в Киеве было воздвигнуто капище с идолами шести главных богов славянского язычества: Перуна, Хорса, Даждьбога, Стрибога, Семаргла и Мокоши. В биографии Владимир Красное Солнышко есть факт ведения практики человеческих жертвоприношений этим богам.
Зная по рассказам о том, что Ярополк симпатизировал христианству, Владимир принялся самым жестоким образом искоренять его в Киеве. Он подвергал гонениям первых христиан, не давал ни единого шанса новой вере пустить ростки в его княжестве.
Крещение
К интересным фактам из жизни князя Владимира стоит отнести и его выбор религии. Так, согласно летописным записям, когда к Владимиру прибыли представители трех главных мировых религий – ислама, иудаизма и «латинского» христианства, Владимир отдал предпочтение христианству по византийскому обряду. Посоветовавшись с боярами, Владимир Ясно Солнышко в 987 году окончательно принял решение, и объявил о предстоящем крещении Руси.
В том же году киевский князь штурмом захватил византийский Херсонес, потребовав себе в жены сестру правителей Византийской империи, принцессу Анну. Он получил согласие, но только при условии, что перед бракосочетанием примет христианскую веру. Владимир согласился, и поспешил пройти обряд крещения.
Вернувшись домой с новой княгиней, Владимир принялся повсюду распространять христианство. Из Константинополя он привез с собой иконы, церковную утварь, книги, а также священнослужителей, которые активно принялись за работу. Владимир стремился полностью искоренить язычество, которому ранее так благоволил: он приказал истреблять идолов, безжалостно уничтожать всех, кто сопротивлялся новой вере.
В 988 году Русь прошла обряд крещение. Это было важное решение, которое значительно укрепило связь с могущественной Византией, дало толчок культурному развитию государства, укреплению позиций Руси на международной арене.
На протяжении всей жизни князь Владимир боролся за единство русского народа. Он совершил множество успешных военных походов, существенно расширив границы своих владений. Умер Владимир Ясно Солнышко в возрасте 73 лет, оставив после себя двенадцать сыновей и большую историческую память.
Альтернативу традиционной школе можно найти во Владимире
Меньше чем через две недели прозвенит школьный звонок. Стартует новый учебный год. Но для некоторых владимирских школьников учебный год начнется не в традиционной школе. Для них родители осознанно выбрали альтернативные формы образования. А какие варианты такого образования существуют во Владимире? Плюсы и минусы альтернативного и традиционного образования «Призыв» обсудил с учителями и родителями.
Коротко о российском образовании
Основное общее образование в нашей стране является обязательным. Каждый гражданин должен окончить 9 классов, далее по желанию и способностям. Выделяются две формы получения образования (статья 17-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»):
В школах практикуется очное, очно-заочное и заочное обучение. При очном обучении ребенок постоянно посещает школу. Он также может быть на домашнем обучении из-за болезни. При очно-заочном обучении ребенок зачислен в школу, ходит туда несколько раз в неделю, чтобы сдать домашнее задание. Если у класса контрольная, ребенок должен присутствовать на уроке.
При заочном обучении ребёнок не ходит в школу и осваивает программу своими силами, с помощью репетиторов или онлайн-ресурсов. При этом ученик обязан придерживаться графика аттестации. Контрольные он может сдавать дистанционно: через сайт школы или скайп.
Но наши школы не любят ни заочное, ни очно-заочное обучение.
При семейном образовании ответственность за качество знаний лежит не на школе, а на родителях или самом учащемся. До получения аттестата за 9-й класс обучение вне школы называется семейным. Решение о переходе на эту форму принимают мама с папой с учётом интересов ребёнка.
В 10-11-х классах эта форма именуется самообразованием. Здесь ответственность лежит на обучающемся.
Какие есть альтернативные варианты?
Например, семейное образование — гибкая и вариативная форма обучения. Родители вправе выбирать любую программу и по-разному организовывать учебный процесс. Главное, чтобы ребенок сдавал аттестации, которые на самообразовании сдаются экстерном. К основным типам семейного образования относят:
Традиционная школа. Что не так?
Все больше родителей разочаровываются в традиционной школе. Они недовольны качеством образования. Одинаковые требования предъявляются ко всем детям: к тем, кто силен в науках, кто талантлив в рисовании, кто делает успехи в спорте. Да, это неплохо, но умным и талантливым детям тесно и скучно в рамках традиционного обучения. И они постепенно теряют интерес. Так считают многие родители.
Школа отнимает много времени: ребенок с утра до вечера учится. На прогулки, секции, кружки не хватает времени и сил. Нелегко приходится и самим родителям. Посчитайте, сколько каждая мама тратит времени на то, чтобы сделать уроки с ребенком. Взрослые сетуют, что в школу дети ходят за оценками, а учатся дома. Многие методики устарели, особенно по изучению языков. Учебники, которые выбирает школа, часто оставляют желать лучшего. Здоровьесберегающие технологии тоже отсутствуют. Или работают только на бумаге.
Анна Ивановна (свою фамилию просила не называть), учительница начальных классов, делится наболевшим:
— Представьте: ко мне в класс приходят 35 детей. 10 из них отлично читают, считают, много стихов знают наизусть, некоторые уникумы и таблицу умножения уже выучили. 20 детей читают кое-как, 5 не умеют читать совсем. И как мне организовать особый подход к тем 10? А все дети должны к концу года читать, считать. И от программы я не могу отступать. И я обязана за урок детей сорганизовать, проверить домашнее задание и объяснить новую тему. И это при условии, что дети ведут себя спокойно. А такое бывает редко, многие ребята непоседливы из-за своего темперамента, из-за синдрома дефицита внимания и гиперактивности. Система оценок также изжила себя. Индивидуальный подход как таковой в школе отсутствует.
Учителя средних и старших классов жалуются на обилие формальностей и бумаг, на бесконечное натаскивание учеников на решение ВПР, ЕГЭ и ОГЭ. Учеба страдает, а воспитанием школе некогда заниматься. Часть детей готовы опережать программу, заниматься интенсивнее, чем их одноклассники, но система их тормозит. Страдает и здоровье.
По данным ВОЗ, за 10 лет обучения в классической школе зрение ребенка снижается в среднем на 15%, а каждый третий выпускник имеет нарушение осанки.
Сказывается не столько высокая академическая нагрузка, сколько необходимость высидеть 6-7 уроков ежедневно. Если традиционная школа не для вашего ребенка, что же выбрать?
Жоховские классы
По системе Жохова во Владимире работают всего лишь в двух школах: № 1 и 41. В этом году в 41-й школе нет набора в первый класс, он будет в следующем году. В школе № 1 по этой системе 1 сентября начнут обучаться 28 первоклашек.
Методику разработал заслуженный учитель РФ Владимир Жохов. Система в действии уже 22 года и согласована с федеральными образовательными стандартами. В ее основе лежит активное подключение к работе правого полушария, так как оно в тысячи раз мощнее левого. А вся традиционная школа ориентирована на левополушарное обучение. Методика Жохова уделяет внимание восстановлению межполушарных связей. Этот эффект достигается благодаря специальным упражнениям, а также пению (мозг воспринимает музыку правым полушарием, а ритм и слова – левым).
За весь первый класс дети проходят всю программу начальной школы. Дети знают не только таблицу умножения. Они еще решают уравнения, знакомы с дробями, бегло читают, пишут, знают геометрические фигуры, отрицательные числа. На математике ученики поют, на уроках много слушают классической музыки, рисуют, смотрят фильмы, играют. Со второго по четвертый класс дети занимаются отработкой навыков и дополнительной работой по развитию мозга. Много ребятам дается из других наук: истории, астрономии, географии, физики, химии. Более подробно о классах по системе Жохова во Владимире «Призыв» писал здесь.
У Софьи Чернышевой старший сын Арсений уже отучился в начальной школе по системе Жохова, в этом году в первый класс пойдет средняя дочь Таисия:
— Мне понравилась подача учебного материала, он усваивается лучше и проще, без напрягов, зубрежки и нервов. Единственное, что нам надо было выучить, – таблицы умножения и сложения. Остальное все как-то само собой запоминалось, даже стихи.
Сейчас для сына я не выбрала бы жоховский класс, потому что он в силу темперамента медлительный, а там надо быстро соображать и отвечать. Хотя Жохов говорит, что медлительных детей нет, со всеми можно работать. Может быть, мы недостаточно работали? А у Таи совсем другой темперамент (у нее шило в одном месте), ей как раз нужно такое обучение. Эта система не для тех, кто хочет сдать ребенка в школу и забыть. В процесс обучения вовлечены не только дети и учителя, но и родители: обязательная зарядка, закаливание, заполнение блокнотиков достижений.
Вальдорфская школа
Здесь нет оценок, а учеников никогда не оставляют на второй год. Здесь уважают личность ребенка, задача педагога – раскрыть талант ученика и дать ему веру в собственные силы. По вальдорфской педагогике главное свойство интеллекта – способность к творчеству. Развитие воображения, словарного запаса и прикладных навыков – вот благоприятная почва для взращивания интеллектуального и абстрактного мышления в будущем. В школе нет механического заучивания. Запоминание происходит в момент эмоционального проживания информации.
О Вальдофской школе во Владимире «Призыв» также писал здесь.
У Ирины Долгановой в Вальдорфской школе учится сын. Мама делится впечатлениями:
— Мне импонирует, что в школе работают здоровьесберегающие технологии. В начальной школе много внимания уделяется нейродинамической гимнастике, дети также много рисуют, пишут перьевыми ручками, вяжут, и мальчишки иногда лучше девчонок. С помощью вязания прекрасно развивается моторика рук. Ребята вяжут сначала на пальцах, потом на спицах, крючках. Все играют на флейте, что полезно для речи и развития дыхания.
У детей много праздников: День ангела, Праздник фонариков, Праздник урожая, День Святого Михаила, Рождественская ярмарка, Масленица, походы, рыцарские турниры, спектакли. Родители принимают активное участие в процессе обучения, в походах и праздниках. Дружат между собой, а в школе прекрасная атмосфера. Да, в этой школе многое зависит, прежде всего, от учителя. И не каждому ребенку подойдет такое обучение. Если вы сомневаетесь, обязательно сходите туда на дни открытых дверей и лекции.
Нам удалось переговорить с директором школы № 29, на базе которой работает Вальдорфская школа, Екатериной Плышевской. Мы расспросили ее об успехах учеников в сдаче ЕГЭ и о том, есть ли какие преференции для тех, кто посещает Вальдорфский детский сад. Екатерина Плышевская уверяет, что преференций нет:
— В этом году в первый класс идут 28 человек, общее количество заявлений было 50. Решение о зачислении принимает коллектив педагогов. И в Вальдорфской школе учатся не только те дети, которые посещали Вальдорфский детский сад. ЕГЭ в этом году выпускники сдали достойно. Среди учеников Вальдорфской школы есть призеры муниципальных этапов олимпиад. А двое учеников, Алиса Демина и Федор Мызин, стали призерами регионального этапа олимпиады по обществознанию и русскому языку.
Вальдорфская школа находится по адресу: г. Владимир, ул. Луначарского, 29а. Телефон: (4922) 53-50-85.
Православные гимназии
Недавно «Призыв» рассказывал о «Свято-Екатерининской православной школе» в Судогде. Дети с начальной школы приобщаются к искусству (рисуют, танцуют), спорту, шахматам. Кроме школьных предметов, есть дополнительные предметы – изучение старославянского языка, закона Божиего и церковного пения. В православной школе день начинается с молитвы. Чтобы учиться в православной гимназии, необязательно переезжать в Судогду, такие гимназии открыты во многих городах нашей области.
В областном центре открыта Владимирская православная гимназия во имя святителя Афанасия, епископа Ковровского. Здесь, кроме школьных предметов, изучают евангельские истории, греческий и латинский языки, закон Божий и даже основы сестринского ухода в старших классах. Образование в гимназии платное. К сожалению, в августе все в отпусках, мы не смогли уточнить, поменялась или нет стоимость. В прошлом году было 5 000 рублей в месяц. На владимирском форуме родители с восторгом рассказывают о гимназии:
— Атмосфера в гимназии чудесная, совсем не похожа на обычную школу. Детям присваиваются настоящие ценности: сострадание, уважение. У гимназии своя церковь, где перед уроками дети стоят на небольшой службе, по большим праздникам они участвуют в литургиях в Успенском соборе. Обучение платное, можно оплачивать из средств материнского капитала. В гимназии работает психолог, который очень помогает детям, особенно в переходном возрасте. В джинсах в гимназию нельзя, есть форма. Дочери там так нравится, что просит оставить в продленке до конца. Дочь много молитв выучила и стихов, я приобщилась к православию только после института. В холле всегда наблюдаю, как малышня висит на старшеклассницах, те с ними играют, обнимают. С детками много о добре и милосердии говорят.
Частная школа
Во Владимире открылась первая частная школа — «Школа будущего». Учеников набирают в 1-й, 2-й и 3-й классы. В классе планируется по 15 учеников. За каждым классом будет закреплен свой кабинет с отдельным пожарным выходом. С каждым классом будет работать тьютер, он будет контролировать процесс отдыха и привносить в него полезные активности. Преподавание будет строиться по дидактической системе Леонида Занкова и Людмилы Петерсон.
Единственный минус этой школы – цена вопроса. За один месяц обучения родителям нужно заплатить от 25 000 до 30 000 рублей (цена зависит от времени пребывания в школе ребенка.)
«Школа будущего» открывается по адресу: г. Владимир, ул. Северная, 2а, правое крыло Арт-Холла.
Семейное обучение
По данным исследования МГППУ и НИУ ВШЭ, среди тех, кто выбрал хоумскулинг, разброс причин выглядит так:
Татьяна Чирова вместе со своим старшим сыном Глебом уже прошла нелегкий путь семейного обучения с 4-го по 11-й класс. И ей есть что рассказать. Татьяна делится своим опытом:
Татьяна Чирова с младшей дочкой
— Семейное образование закреплено в федеральном законе. Каждый родитель в интересах ребенка имеет право выбирать форму получения образования и образовательную организацию. Мне странно, что об этом очень мало говорят. Я как родитель троих детей хотела бы, чтобы перед 1 сентября на собрании всем родителям рассказывали: «Вы имеете право выбрать альтернативное обучение, для этого нужно сделать такие-то шаги».
Решение о переходе на семейное обучение заняло у меня год. Глеб учился в 4-м классе, были моменты, которые мне в школе не нравились. Я стала анализировать, собирать информацию. Уже сейчас я понимаю, что не надо было тогда так долго думать, пугаться, потому что в школу можно вернуться в любой момент. И потом вновь начать семейное обучение, а потом снова вернуться в школу. И так можно делать много раз, в законе нет никаких ограничений! Не всем детям подходит это образование. Но чтобы это понять, нужно попробовать.
— В чем же главное преимущество семейного образования?
— Главное преимущество – индивидуальный подход, возможность выбирать педагогов, темп, нагрузку, тренировать свою самостоятельность и организованность, добывать информацию самому, от этого она более ценная.
В 2013 году, когда мы начинали, не было изобилия онлайн-школ, сейчас вариантов много. И не только онлайн. Мы с 5-го по 11-й класс учились и в онлайн-школе, и дистанционно, и нанимали репетиторов по каким-то предметам, слушали курсы погружения, которые объясняют суть предмета за всю школьную программу. Пытались учиться в колледже, но вернулись к семейному образованию. Сын сказал, что в колледже он просто просиживает штаны.
Объем материала в начальной школе небольшой. Если заниматься по 4 часа, как в школе, то за год можно усвоить материал всей начальной школы. Семейное образование помогает сохранить мотивацию к обучению.
— Многие родители в штыки воспринимают такое образование, они уверены, что у ребенка нет социализации.
— Да, любимые вопросы: а как же без школы, как ребенок будет социализироваться? Ребенок же не освоит механизмы взаимодействия?! Ребята, это не касается образования, это зависит от образа жизни семьи. Если она ни с кем не общается, никуда не ходит, то и у ребенка будут сложности. Средний сын Боря никогда не был в саду и школе, он тоже сейчас на семейном образовании. И по усвоению материала перешел в четвертый класс. Бодр и жизнерадостен, ждет, когда начнутся дополнительные занятия по английскому, ИЗО, физкультуре, шахматам и барабанам.
— Были сложности за время обучения?
— Да, сложности были, и связаны они с административным ресурсом, департаментом образования, со школой, хотя мы все делали правильно и по закону. И, несмотря на все это, итог нашего семейного обучения радует: ребенок учился с удовольствием, хотя порой ему нужен был мотивационный пинок. Он успешно сдал ЕГЭ на высокие баллы.
Какую форму образования вы ни выбрали бы своему ребенку, желаем вам и ему успехов. И помните: выбор есть! Не бойтесь пробовать и экспериментировать.