в каком слове согласных звуков больше чем согласных
Школе NET
Register
Do you already have an account? Login
Login
Don’t you have an account yet? Register
Newsletter
Submit to our newsletter to receive exclusive stories delivered to you inbox!
Мари Умняшка
Помогите с тестом по русскому
1 (1 балл). В каком слове гласных звуков больше, чем согласных?
1)алфавит
2)изъян
3)единым
4)имение
2 (1 балл). Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом?
1)решение
2)втёмную
3)гостиная
4)подговорить
3 (1 балл). В каком предложении вместо слова ДИПЛОМАТ нужно употребить ДИПЛОМАНТ?
1) Леонида Ивановича считали настоящим ДИПЛОМАТОМ в общении с окружающими людьми.
2) Успех внешней политики государства во многом зависит от опыта и таланта ДИПЛОМАТОВ.
3) Ты говоришь как ДИПЛОМАТ, но дело не идёт на лад.
4) ДИПЛОМАТЫ Московского конкурса артистов балета приняли участие в заключительном концерте.
4 (1 балл). Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
1)Шестьюстами учебниками
2)Едь вперёд
3)Спелых абрикосов
4)Жёстче дерева
5 (1 балл). Укажите словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ.
1)Цвет вишни 2) Весёлый разговор 3) Слепо верить 4) Говорить громко
6 (1 балл). В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1) килОметр 2) кладОвая 3) отобралА 4) без инструктажА
7 (1 балл). Вставьте пропущенные буквы в словах:
Ц… кнуть, ц… ркуль, рац… я
8 (1 балл). Вставьте пропущенные буквы в словах:
сг… реть, обд… рать, отр… сток, з… ря
9 (1 балл). Вставьте пропущенные орфограммы:
Капюш… н, крыж.. вник, ш.. фер, ш.. пот.
11. (1 балл) Вставьте пропущенные буквы в словах:
Пр… любопытный случай, быстро пр… винтить, пр… клеить объявление, пр… градить путь,
пр.. брежная
12 (1 балл). Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Используя языковые средства выразительности,
1)речь наполняется яркими красками.
2)писатель в образной форме решает проблему наполеонизма.
3)подчёркивается индивидуальность стиля.
4)мысль автора выглядит более убедительно.
13 (1 балл). Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:
Для метода голландских художников определяющее значение имеет опыт непосредственного созерцания ( ) и реализации его в художественном образе.
1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.
2) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.
3) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.
4) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.
14 (1 балл). Определите, в каком предложении необходимо поставить две запятые, и расставьте запятые.
1) Приходит весна настежь открывающая окна.
2) Гребцы бросили вёсла и поставив парус сели на дно шлюпки.
3) Листья шепчутся прощаются навек.
4) Она тихо ступала и я не услышал её шаги.
15 (1 балл). В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Люся была мягко настойчива (1) и (2) хотя вспомнить всё было трудно (3) постепенно старушка рассказала (4) как было дело.
1) 1, 2, 3
2) 1, 3, 4
3) 1, 2, 3, 4
4) 2, 4
Тестовые задания по фонетике и орфоэпии
2. В каком слове звуков больше, чем букв?
3. В каком слове букв больше, чем звуков?
4.В каком слове все согласные твёрдые?
5. В каком слове произносится согласный звук Д?
1. Спишите слова, поставьте в них ударение.
Августовский, каталог, сведущий, пахота, иконопись, филистер, аристократия, христианин, торты, красивее, диспансер, звонят, информировать, форзац, квартал, каучук, приняться, колосс, досыта, триптих, партер, сосредоточение, договорный, щебень, цемент, балованный, откупорить, сироты, изобретение, кремень, кредитор, агент, ходатайствовать, добела, склады, анатом, игрище, хлопоты, кашлянуть, плато, донизу, алфавит, договор, газопровод, досуг, знамение, гастрономия, береста, эпилог, драматургия.
2. Запишите слова в фонетической транскрипции:
Бульон, расчёска, антенна, занимается, чудесного, обжечься, шёлк, апельсин, серёжка, сшить.
3. Произведите фонетический разбор слов: объясниться, всё..
2. В каком слове звуков больше, чем букв?
3. В каком слове букв больше, чем звуков?
4.В каком слове все согласные твёрдые?
5. В каком слове произносится согласный звук Т?
1. Спишите слова, поставьте в них ударение.
Гастрономия, мещанин, ломота, намерение, танцовщица, факсимиле, флюорография, порты, ходатайство, щавель, звонят, премировать, плесневеть, квартал, холодность, стенография, обеспечение, лубочный, туфля, облегчить, медикаменты, осведомить, знахарство, оптовый, мизерный, приговоры, усугублена, пепелище, каллиграфия, зевота, благоволить, ремень, демократия, средство, коклюш, жалюзи, бармен, черпать, добыча, крендели, компас, задолго, статуя, значимость, пиала, приданое, свекла, бюрократия, еретик, грушевый.
2. Запишите слова в фонетической транскрипции:
Компаньон, расчёт, в шинели, открывается, широкого, испечься, книжка, сбегать, разжать, касса
3. Произведите фонетический разбор слов: разъехаться, всегда.
2. В каком слове звуков больше, чем букв?
3. В каком слове букв больше, чем звуков?
4.В каком слове все согласные твёрдые?
5. В каком слове произносится согласный звук Д?
1. Спишите слова, поставьте в них ударение.
2. Запишите слова в фонетической транскрипции:
Бульон, расчёска, антенна, занимается, чудесного, обжечься, шёлк, апельсин, серёжка, сшить.
3. Произведите фонетический разбор слов: объясниться, всё..
2. В каком слове звуков больше, чем букв?
3. В каком слове букв больше, чем звуков?
4.В каком слове все согласные твёрдые?
5. В каком слове произносится согласный звук Т?
1. Спишите слова, поставьте в них ударение.
2. Запишите слова в фонетической транскрипции:
Компаньон, расчёт, в шинели, открывается, широкого, испечься, книжка, сбегать, разжать, касса
3. Произведите фонетический разбор слов: разъехаться, всегда.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-220903
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
В России зарегистрировали вакцину от коронавируса для подростков
Время чтения: 1 минута
Детский омбудсмен предложила обучать педагогов мотивированию учащихся
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
ОНФ проверит качество охраны в российских школах
Время чтения: 2 минуты
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
В Псковской области ввели обязательную вакцинацию для студентов
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Контрольная работа по русскому языку на тему «Фонетика и орфоэпия»
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОНЕТИКЕ И ОРФОЭПИИ.
1. Укажите неверное утверждение.
а) в современном русском языке звуков больше, чем букв;
б)в русском языке 10 гласных звуков и 10 гласных букв;
в) гласные звуки в русском языке делятся на ударные и безударные.
2. Укажите слова, в которых букв столько же, сколько и звуков.
а) юла; б) юннаты; в)солнце; г)съест; д)болеть; е)друзья.
3. Найдите слова, написание которых не совпадает с их произношением.
а) чтобы; б) взял; в) устный; г) ателье; д) азбука; е) новый.
4. В каких словах все согласные звуки звонкие?
а) берег; б) сдобный; в) снова; г) взморье.
а) межинститутский; б)к итогам; в) цирк; г)чисто.
6. В каком слове четыре звука?
а) шьёшь; б) лён; в) поют; г) ядро.
7. В каком слове есть звук [ д ]?
а) дело; б) отбросил; в) подкова; г) семнадцать.
а) сдать; б) езда; в) езжу; г) вокзал.
9. В каком слове все согласные мягкие?
а) шинель; б) щавель; в) лишь; г) цель.
10. В каком слове гласных звуков больше, чем согласных?
а) ягода; б) осенью; в) лиана; г) уют .
11. Укажите верную характеристику последнего звука в слове молодёжь .
а) согласный, глухой, твёрдый; б) согласный, глухой, мягкий;
в) согласный, звонкий, твёрдый; г) согласный, звонкий, мягкий.
12. В каком слове произносится гласный [э]?
а) кафе; б) кофе; в) чудеса; г) приятель.
а) почтальон; б) полёт; в) поёт; г) льётся.
14. В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный?
а) откУпорить; б) Августовский; в) Оптовый; г) мизЕрный.
15. В каком слове ударение падает на первый слог?
а) недуг; б) звонит; в) дефис; г) клала.
16. в каком слове выделенный согласный произносится твёрдо?
а) акаДемия; б) Термин; в) ТенДенция; г) Тенор.
17. Укажите слово, значение которого меняется от ударения.
а) столяр; б) гвоздики; в) валом; г) апостроф.
18. В каком слове ударение определено верно?
а) докУмент; б) диспАнсер; в) феномЕн; г)облегчИть.
19. Разделите слова на слоги.
Майка, открытие, одноклассник, былинный, предъюбилейный.
20.Выполните фонетический разбор слова мягкий.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОНЕТИКЕ И ОРФОЭПИИ.
1.Укажите неверное утверждение.
а) в современном русском языке звуков столько же, сколько букв;
б) буквы ъ и ь звука не обозначают;
в) в современном русском языке буквы е, ё, ю, я играют двойную роль.
2. Укажите слова, в которых количество букв и звуков совпадает.
а)колья; б) грипп; в) въезд; г)пью; д) счастливый; е) шить.
3. Найдите слова, написание которых не совпадает с их произношением.
а)конечно; б) ключ; в) сделал; г) модель; д) хлебный; е)пушка.
4. В каких словах все согласные звуки глухие?
а) качаться; б) записать; в) сухой; г)сапог.
5.В каком слове или сочетании слов нет звука [ы]?
а) хлипкий; б) житейское; в)безынтересный; г) нация.
6. В каком слове пять звуков?
а) январь; б) июль; в) юбка; г) осень.
7. В каком слове нет звука [д]?
а) подарок; б) подъезжать; в) дверной; г) бедствие.
8. В каком примере есть звук [с]?
а) вьётся; б) из шёлка; в) сдача; г)мороз.
9. В каком слове все согласные мягкие?
а)тишь; б) целитель; в) печать; г)тире.
10. В каких словах гласных звуков больше, чем согласных?
а)якорь; б)выйду; в)пуанты; г) пение.
11. Укажите верную характеристику первого звука в слове язык.
а) гласный, безударный; б) гласный, ударный;
в) согласный, глухой, твёрдый; г) согласный, звонкий, мягкий.
12. В каком слове произносится гласный звук [а]?
а)сядьте; б) слушайте; в)тридцать; г) месяц.
13. В каком слове нет согласного звука [j]?
а) лёд; б) подъезд; в) паять; г) яшма.
14. В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный?
а) бАлованный; б)каталОг; в)Ягодицы; г)включИт.
15. В каком слове ударение падает на последний слог?
а) газопровод; б)черпать; в) компас; г)красивей.
16. В каком слове выделенный согласный произносится мягко?
а)Тезис; б)кашНе; в)Демонстрировать; г ) эНергия.
17. Укажите слово, значение которого меняется от ударения.
а)напасть; б)атлас; в)толковый; г) быстро.
18. В каком слове ударение определено верно?
а)зАвидно; б)гербОвый; в) знАмение; г)средствА.
19. Разделите слова на слоги.
Очертание, суббота, отъявленный, лайковый, предпринять.
20. Выполните фонетический разбор слова лёгкий.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОНЕТИКЕ И ОРФОЭПИИ.
Укажите неверное утверждение.
а) в русском алфавите 33 буквы;
б) все звонкие согласные на конце слова оглушаются;
в) под ударением гласные произносятся отчётливо.
2. Укажите слова, в которых букв больше, чем звуков.
а)местность; б) смеяться; в) жужжать; г)съемка; д) длинный; е) яблоко.
3. Найдите слова, написание которых не совпадает с их произношением.
а) ничто; б) изжить; в) тест; г)пост; д) синий; е)старик.
4. В каких словах все согласные звуки звонкие?
а)молотьба; б) бульдог; в) красивый; г) греметь.
5. В каком слове или сочетании слов нет звука [ы]?
а) циркуль; б) в институте; в) личный; г) сторожить.
6. В каком слове пять звуков?
а) июнь; б) ноябрь; в) вьюн; г) апрель.
7. В каком слове нет звука [ж]?
а) жонглировать; б)дружба; в) книжка; г) жизнь.
8. В каком слове есть звук [к]?
а) мягкий; б) вокзал; в)пробег; г) китаец.
9. В каком слове все согласные звуки твёрдые?
а) можешь; б) врач; в) съёмка; г)щёлочь.+.
10. В каком слове гласных звуков меньше, чем согласных?
а) ёжик; б) мясо; в) кусаться; г) поэзия.
11. Укажите верную характеристику первого звука в слове здесь.
а) согласный, глухой, твёрдый; б) согласный звонкий, мягкий;
в) согласный, звонкий, твёрдый; г) согласный, глухой, мягкий.
12. В каком слове произносится гласный звук [а]?
а) тучами; б) жалеть; в) ячмень; г) объявлен
13. В каком слове нет согласного звука [j]?
а) оскорблён; б) свидание; в)маячить; г)южный.
14. В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный?
а) джИнсовый; б) нефтепровОд; в) принУдить; г) паралИч.
15. В каком слове ударение падает на третий слог?
а) перезвоним; б)простолюдин; в)избалован; г) издавна.
16. В каком слове выделенный согласный произносится твёрдо ?
а) фаНера; б) асТероид; в) куПейный; г) баССейн.
17. Укажите слово, значение которого меняется от ударения.
а) умерший; б) пропасть; в) дремота; г)жалюзи.
18. В каком слове ударение определено неверно?
а)киломЕтр; б) тАможня; в) ходАтайство; г) вЕрба.
19. Разделите слова на слоги.
Предыстория, зверолов, сталелитейный, отъезд, старинный.
20.Выполните фонетический разбор слова поющий.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-212849
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
В России зарегистрировали вакцину от коронавируса для подростков
Время чтения: 1 минута
В России создадут единый центр по работе с трудными подростками
Время чтения: 1 минута
В России утвердили квоты приема на целевое обучение в вузах на 2022 год
Время чтения: 3 минуты
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
ОНФ проверит качество охраны в российских школах
Время чтения: 2 минуты
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Сколько раз употребляется звук [ф] в данном предложении?
Вот церковь, от неё фактически остался бесформенный остов, обраставший в течение нескольких лет кустами неприхотливой бузины.
Какое слово состоит из восьми звуков?
1)стоять 2) разрежьте 3) бурьян 4) съехать
3. В каком слове все согласные звуки являются мягкими?
4. В каком слове звуков больше, чем букв?
5. В каком ряду во всех словах все согласные звуки звонкие?
1)Небо, завидно, визирь;
2)ателье, камбала, ночь;
4)рисунок, олень, котенок.
6. Сколько согласных звуков в слове феерия
7. Какой звук произносится на конце слова брод?
[д] — согласный, звонкий, твёрдый
[т] — согласный, глухой, твёрдый
[д’] — согласный, звонкий, мягкий
[т’] — согласный, глухой, мягкий
8. В каком слове в корне есть звук [т]?
9. Что изучает орфоэпия?
правила написания слов;
правила постановки ударения в словах и произношения звуков и звукосочетаний
правила обозначения звуков речи буквами
10. Какая наука изучает буквы?
1) фонетика 2) орфоэпия 3) графика 4) морфемика
11.В каком слове количество букв и звуков совпадает
1) пьеса 2) яма 3) армия 4)лестница
12. В каком ряду во всех словах пропущена буква А
1) р…внина, р…сток, выр…щивать
2) изл…гать, обм…кнуть хлеб в молоко, жук-пл…вунец
3) з…ря, подр…внять челку, пл…вец
4) заг…релый, пром…кашка, р…стовщик
13. В каком ряду во всех словах пропущена буква И
1) бл…стеть, соч…тание, соб…ру
2) бл…стать, выч…тать, ум…рать
3) ст…реть, отт…рать, уб…ру
4) сж..гать, прим…рять платье, заст…лить постель
14. В каком ряду во всех словах есть корни с чередующимися гласными в корне
1) прим…рить друзей, кал…ндарь, водор…сли
2) бл…городный, зам…реть, эксп…зиция
3) заст…лить, ур…внение, заг…релый
4) к…вычки, к…снуться, герм…тичный
15. В каком ряду во всех словах ударение падает на первый слог
1) брала, звонит, торты
2) форзац, августовский, торты
3) квартал, досуг, щавель
4) каталог, диалог, алфавит
16. В каком слове НЕверно поставлено ударение
17. В каком примере нарушены правила переноса слов?
1) о-день, сле-зь, умно-жь
2) мо-локо, кол-баса, про-бег
3) ал-лея, кило-грамм, кни-га
4) ком-пот, подъ-езд, вью-га
18. каком слове буква «ю» не обозначает два звука?
1) полью 2) мюсли 3) юла 4) спою
19. Транскрипция какого слова записана неверно?
3)свекла – [с в’ о к л а];
20. В каком слове происходит озвончение глухого согласного?
Тесты по разделу языказнания «Фонетика» с эталонами ответов
ГБОУ СПО МО
”Коломенский медицинский колледж”
ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И КУЛЬТУРЕ РЕЧИ,
Преподаватель: Колычевская О.В.
В каком слове совпадает количество букв и количество звуков?
В каком слове количество букв больше, чем количество звуков?
В каком слове количество букв меньше, чем количество звуков?
В каком слове звуков больше, чем букв?
В каком слове все согласные звуки твердые?
В каком слове все согласные звуки мягкие?
В каком слове все согласные звуки звонкие?
В каком слове все согласные звуки глухие?
В каком слове совпадает количество звуков и количество букв?
В каком слове букв больше, чем звуков?
В каком слове букв меньше, чем звуков?
В каком слове звуков больше, чем букв?
В каком слове все согласные звуки твердые?
В каком слове все согласные звуки мягкие?
В каком слове все согласные звуки звонкие?
10.В каком слове все согласные звуки глухие?
В каком слове все согласные звуки твердые?
В каком слове все согласные звуки мягкие?
В каком слове все согласные звуки звонкие?
В каком слове все согласные звуки глухие?
В каком слове совпадает количество букв и количество звуков?
В каком слове букв больше, чем звуков?
В каком слове букв меньше, чем звуков?
В каком слове звуков больше, чем букв?
В каком слове совпадает количество букв и количество звуков?
В каком слове букв больше, чем звуков?
В каком слове букв меньше, чем звуков?
В каком слове звуков больше, чем букв?
В каком слове все согласные звуки твердые?
В каком слове все согласные звуки мягкие?
В каком слове все согласные звуки звонкие?
10.В каком слове все согласные звуки глухие?
В каком слове все согласные звуки твердые?
В каком слове все согласные звуки мягкие?
В каком слове все согласные звуки глухие?
В каком слове все согласные звуки звонкие?
В каком слове совпадает количество букв и количество звуков?
В каком слове букв больше, чем звуков?
В каком слове букв меньше, чем звуков?
10.В каком слове звуков больше, чем букв?
1. В каком слове звуков больше, чем букв?
2. В каком слове совпадает количество букв и количество звуков?
5. В каком слове букв больше, чем звуков?
6. В каком слове букв меньше, чем звуков?
7. В каком слове все согласные звуки твердые?
8. В каком слове все согласные звуки мягкие?
9. В каком слове все согласные звуки звонкие?
10.В каком слове все согласные звуки глухие?
В каком слове согласные звуки мягкие?
В каком слове все согласные звуки глухие?
В каком слове согласные звуки твердые?
В каком слове все согласные звуки звонкие?
В каком слове звуков больше, чем букв?
В каком слове совпадает количество букв и количество звуков?
В каком слове букв больше, чем звуков?
В каком слове букв меньше, чем звуков?
В каком слове совпадает количество букв и количество звуков?
В каком слове звуков больше, чем букв?
В каком слове все согласные звуки твердые?
5. В каком слове букв больше, чем звуков?
7. В каком слове все согласные звуки звонкие?
8. В каком слове букв меньше, чем звуков?
9. В каком слове все согласные звуки мягкие?
10. В каком слове все согласные звуки глухие?
В каком слове 6 букв и 7 звуков?
В каком слове одинаковое количество гласных и согласных звуков?
В каком слове звуков больше, чем букв?
В каком слове букв больше, чем звуков?
В каком слове не совпадает количество букв и звуков?
Указать слово, состоящее из четырех звуков?
Указать слово, состоящее из трех звуков?
В каком слове 7 букв и 7 звуков?
Написание какого слова не расходится с произношением?
В каком слове 8 букв и 9 звуков?
В каком слове не совпадает количество букв и количество звуков?
В каком слове одинаковое количество гласных и согласных звуков?
В каком слове звуков больше, чем букв?
В каком слове букв больше, чем звуков?
В каком слове одинаковое количество звуков и букв?
В каком слове 9 букв и 10 звуков?
В каком слове все согласные звуки мягкие?
10.В каком слове все согласные звуки твердые?
В каком слове не совпадает количество букв и звуков?
В каком слове звуков больше, чем букв?
4. В каком слове все согласные звуки мягкие?
В каком слове букв больше, чем звуков?
В каком слове буква Е обозначает два звука?
В каком слове буква Я обозначает один звук?
Эталоны ответов на тесты
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДВ-480701
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
ОНФ проверит качество охраны в российских школах
Время чтения: 2 минуты
Только каждый 10-й россиянин может дать платное образование своим детям
Время чтения: 2 минуты
В России утвердили квоты приема на целевое обучение в вузах на 2022 год
Время чтения: 3 минуты
Минпросвещения предлагает закрыть пляжи детских лагерей для посторонних лиц
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.