школа номер 2 акъяр

– юридический адрес учредителя: 453800, Республика Башкортостан, Хайбуллинский район, село Акъяр, проспект Салавата Юлаева, 45 – контактные телефоны учредителя:

– адрес электронный почты учредителя: adm39@bashkortostan.ru

Заведующий филиалом: Хасанова Рамиля Рашитовна

453800,
Россия, Республика Башкортостан, Хайбуллинский район, с.Садовый, улица Новая, 15

Телефон: (34758) 2-92-28

Электронная почта: sadovaja1970@mail.ru

Филиал МАОУ СОШ № 2 с.Акъяр НОШ с.Федоровка

Заведующий филиалом: Салихова Светлана Мидхатовна

453800,
Россия, Республика Башкортостан, Хайбуллинский район, с. Федоровка, улица М. Гареева, 10

Источник

МАОУ СОШ с.Акъяр №2

Трансляция урока будет проводиться на официальной странице Минпросвещения России в социальной сети «ВКонтакте» https://vk.com/minprosvet и на официальном сайте проекта по адресу: https://шоупрофессий.рф. Для информации: Повар – это специалист, профессиональная деятельность которого связана с приготовлением блюд. Хорошие повара очень ценятся и могут сделать блестящую карьеру, но для стремительного взлета к вершинам успеха нужно действительно любить свою профессию, постоянно совершенствоваться и не…Continue reading Спецвыпуск «Кулинарное дело» – 22 сентября 2021 г. в 13:00.

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников-2021 Всероссийская олимпиада школьников — это самое масштабное интеллектуальное состязание в России, в котором ежегодно участвуют более 6 млн. обучающихся 4-11-х классов, объединяющее педагогов-наставников, преподавателей университетов, научных работников, представителей различных государственных и общественных организаций во всех субъектах Российской Федерации. Любой школьник 4-11-х классов может на добровольной бесплатной основе принять участие в открытом…Continue reading Школьный этап ВОШ 2021-2022 учебный год

14 сентября 2021 года в МАОУ СОШ№2 с.Акъяр была проведена тренировка по эвакуации сотрудников и учащихся школы.

В рамках проведения месячника по гражданской обороне, 14 сентября 2021 года в МАОУ СОШ№2 с.Акъяр была проведена тренировка по эвакуации сотрудников и учащихся школы. Цель данной тренировки по эвакуации:– закрепление практических навыков по проведению эвакуации при ЧС и возникновению пожара в здании;– проверка работоспособности автоматической пожарной сигнализации;– действия по инструкциям сотрудников охраны учреждения в чрезвычайных…Continue reading 14 сентября 2021 года в МАОУ СОШ№2 с.Акъяр была проведена тренировка по эвакуации сотрудников и учащихся школы.

Всероссийская акция «Культурная суббота»

Всероссийская акция «Культурная суббота» 11 сентября в рамках Всероссийской акции «Культурная суббота» в школе №2 села Акъяр для обучающихся 5 классов проведено литературно-творческое мероприятие «Национальный костюм – наследие моего народа».Национальный костюм любого народа является воплощением всех его особенностей, культуры и традиций.А сами костюмы мира настолько же разнообразные и непохожие друг на друга,насколько сами люди, живущие…Continue reading Всероссийская акция «Культурная суббота»

Научное мероприятие в центральной районной детской модельной библиотеке

В рамках Первого Республиканского Дня чтения, посвященного Году науки и технологии в РФ, в центральной районной детской модельной библиотеке состоялось научное мероприятие для учащихся 6 «Б» класса (кл. руководитель Ляйсян Янзигитова) школы № 2 села Акъяр.Гостем этого события стал победитель республиканского конкурса «Педагог исследователь-2016», лауреат Фестиваля инновационных практик по направлению «Инновационные практики в преподавании биологии,…Continue reading Научное мероприятие в центральной районной детской модельной библиотеке

Фестиваль-выставка педагогических практик

Фестиваль-выставка педагогических практикВ рамках августовского совещания работников образования 26-27 августа на территории МАОУ СОШ с. Бурибай состоялся фестиваль-выставка педагогических практик «Воспитывающая среда образовательной организации».Педагоги детских садов «Шатлык» с. Акъяр, с.Степной, с.Татыр-Узяк, с.Самарское, с.Подольск презентовали материалы, выполненные руками детей и родителей на выставке арт-объектов.Педагогами школ с.Подольск, с.Большеабишево, с.Новый Зирган была представлена выставка «Воспитываем через истоки народной…Continue reading Фестиваль-выставка педагогических практик

Секционное заседание РМО школьных библиотекарей

Секционное заседание РМО школьных библиотекарей20 августа 2021 года на базе МАОУ СОШ №2 с.Акъяр прошло секционное заседание РМО школьных библиотекарей на тему «Инновационные формы работы по продвижению библиотечных услуг: от идеи до результата».О проектной деятельности в библиотеке по продвижению книги проинформировала библиотекарь МБОУ СОШ с. Уфимский Кадырова З.М. Библиотекарь МБОУ СОШ с.Большеабишево Аминева В.Т. ознакомила…Continue reading Секционное заседание РМО школьных библиотекарей

Секционное заседание учителей начальных классов

Секционное заседание учителей начальных классов20 августа на базе МАОУ СОШ № 2 с.Акъяр состоялось секционное заседание районного методического объединения учителей начальных классов на тему: «Формирование социально-ориентированной личности младшего школьника в условиях современной воспитательной среды».Практическая часть заседания проходила в форме панельной дискуссии на пяти площадках.На площадке «Механизмы социальной адаптации и социализации первоклассников к обучению в современной школе»…Continue reading Секционное заседание учителей начальных классов

Секционное заседание преподавателей-организаторов ОБЖ

Секционное заседание преподавателей-организаторов ОБЖ20 августа 2021г. было организовано муниципальное августовское секционное заседание по ОБЖ в очном формате, в МАОУ СОШ №2 с. Акъяр, где принимали участие преподаватели школ и ГБПОУ АГК имени И.Тасимова с.Акъяр.Основная тема: «Методика обучения и воспитания на уроках ОБЖ как один из способов повышения качества образования».Руководитель РМО преподаватель – организатор ОБЖ МАОУ СОШ…Continue reading Секционное заседание преподавателей-организаторов ОБЖ

РМО учителей биологии и химии

РМО учителей биологии и химии20.08.2020 года состоялось заседание РМО учителей биологии и химии, в котором приняли участие 19 педагогов района. Учителя обсудили наиболее актуальные вопросы перед началом нового 2021-2022 учебного года.Руководитель РМО Просвирнова И.В. проанализировала работу учителей биологии и химии за 2020 – 2021 учебный год и внесла рекомендации на будущий учебный год. Учитель биологии…Continue reading РМО учителей биологии и химии

Источник

МАОУ СОШ с.Акъяр №2

Уважаемые родители (законные представители)

С 01 апреля 2021 года МАОУ СОШ №2 с.Акъяр начинает приём заявлений в 1 классы.

Прием заявлений осуществляется в соответствии со следующими документами:

Вакантные места для приёма первоклассников:

Прием заявлений в 1 классы осуществляется в два этапа:

с 1 апреля по 30 июня 2021 года для детей:

– проживающих на закрепленной за организацией территории,

– имеющих право на внеочередное, первоочередное зачисление,

– имеющих преимущественное право: проживающие в одной семье и имеющие общее место жительства на обучение в ОО, в которых обучаются их братья и сестры.

с 6 июля по 5 сентября 2021 г. – для детей, не проживающих на закрепленной территории за организацией

На основании письма Министерства образования Республики Башкортостан №04-05/44 от 24.01.2019 прием документов для зачисления в школу осуществляется только посредством регистрации на Портале государственных и муниципальных услуг Республики Башкортостан.

«Зачисление в общеобразовательные учреждения»

Ссылка на услуг: https://gosuslugi.bashkortostan.ru/service/97?sub=96
Каталог услуг – Портал государственных услуг https://gosuslugi.bashkortostan.ru/service_cat?servic..

На Портале есть подробная пошаговая видео-инструкция по приёму документов для зачисления в школу.

После электронной записи и подтверждения об электронном зачислении ребенка в 1 класс, Вам необходимо предоставить все документы в школу в течение 7 дней. Если документы в указанный срок не будут предоставлены или сведения о ребёнке в документах будут отличаться от сведений, указанных родителем (законным представителем) на Портале государственных услуг, то заявление будет находиться в списке отложенных.

Для приема родитель(и) (законный(ые) представитель(и) ребенка или поступающий представляют следующие документы:

1) копию документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) ребенка или поступающего;

2) копию свидетельства о рождении ребенка или документа, подтверждающего родство заявителя;

3) А. копию документа о регистрации ребенка или поступающего по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории,

Б. или справку о приеме документов для оформления регистрации по месту жительства (в случае приема на обучение ребенка или поступающего, проживающего на закрепленной территории,

В. или справку, в случае использования права преимущественного приема на обучение по образовательным программам начального общего образования;

-копию документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости);

-справку с места работы родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка (при наличии права внеочередного или первоочередного приема на обучение);

-копию заключения психолого-медико-педагогической комиссии (при наличии).

Родитель(и) (законный(ые) представитель(и) ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, дополнительно

– предъявляет(ют) документ, подтверждающий родство заявителя(ей) (или законность представления прав ребенка),

– документ, подтверждающий право ребенка на пребывание в Российской Федерации.

Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным переводом на русский язык.

Прием обучающихся, не достигших им возраста 6 лет и 6 месяцев или после достижения ими возраста восьми лет.

Для получения разрешения о приеме в первый класс в общеобразовательную организацию ребенка до достижения им возраста шести лет и шести месяцев или после достижения им возраста восьми лет (разрешение) родитель (законный представитель) обращается с заявлением в МКУ Управление образования, учредителю.

Прием заявлений проводится по графику:

Ответственное лицо: Аккускарова М.Р., делопроизводитель ОО,

Тлявгулова А.Р., секретарь.

Консультацию и справочную информацию по приему в 1 класс можно получить МАОУ СОШ №2 с. Акъяр по телефону:

на официальном сайте ОО: МАОУ СОШ 2 Акъяр

Документы от родителей (законных представителей) принимаются в приемной директора образовательной организации по адресу:

село Акъяр, Акмуллы 5Б, кабинет 11(приемная).

Заявление о приеме на обучение и документы для приема на обучение, подаются одним из следующих способов:

1. лично в общеобразовательную организацию;

2. через операторов почтовой связи общего пользования заказным письмом с уведомлением о вручении;

3. в электронной форме (документ на бумажном носителе, преобразованный в электронную форму путем сканирования или фотографирования с обеспечением машиночитаемого распознавания его реквизитов) посредством электронной почты общеобразовательной организации или электронной информационной системы общеобразовательной организации, в том числе с использованием функционала официального сайта общеобразовательной организации в сети Интернет или иным способом с использованием сети Интернет;

4. с использованием функционала (сервисов) региональных порталов государственных и муниципальных услуг, являющихся государственными информационными системами субъектов Российской Федерации, созданными органами государственной власти субъектов Российской Федерации (при наличии).

Источник

МАОУ СОШ с.Акъяр №2

Первые слова о новой школе, построенной в 1976 году в селе Акъяр, можно прочитать в районной газете «Знамя труда». «Стоял последний день лета. Дыхание осени уже было заметно: несмотря на яркое солнце, дул пронизывающий холодный ветер. Однако это не омрачило настроения собравшихся у здания новой школы празднично одетых детей, их родителей, строителей. У всех радостное, приподнятое настроение. И как не радоваться! Ведь у жителей Акъяра большой праздник – открывается новая средняя школа, которую с нетерпением ждали.

Заглушая все кругом, гремят пионерские песни. Учащиеся выстраиваются в ряд. Грянула медь духового оркестра, и торжественный митинг, посвященный открытию школы, начался.

Митинг открывает председатель исполкома райсовета А.И.Сабин и предоставляет слово первому секретарю райкома КПСС Г.Г.Якупову. Гильман Гирфанович горячо поздравляет строителей, учителей и учащихся, всех акъярцев со сдачей в эксплуатацию новой школы.

Начальник ПМК-292 Н.И.Червоченко говорит о том, что всего год назад на этом месте был пустырь, на нем ребятишки гоняли мяч, а сегодня здесь стоит прекрасное, большое здание школы. В торжественной обстановке он передает символический ключ директору школы №2 Х.А.Нигматуллину.

С теплыми словами благодарности в адрес правительства выступили директор школы, учительница немецкого языка Бундур А.П., ученица 10 класса Эльвира Аралбаева.

В знак глубокой благодарности за новую школу пионеры дарят строителям букеты живых цветов.

Такой была школа в день открытия. 1976 год. Фотография из районной газеты.

Почетное право разрезать красную ленту предоставляется первому секретарю райкома КПСС Г.Г.Якупову».

С этой газетной статьи корреспондента З.Ярбулова начинается история Акъярской средней школы №2.

Это была школа новой планировки, рассчитанная на 640 учащихся. 16 светлых и просторных классных комнат, большой спортивный зал, столовая на 90 мест, актовый зал на 160 мест. В школе оборудованы кабинеты химии, биологии, физики, слесарно-столярные мастерские, кабинеты военной подготовки, домоводства, для общественных организаций и другие. Впервые в районе школа будет иметь два лингофонных кабинета для изучения английского и немецкого языков. Школа приобрела музыкальные инструменты, спортивный инвентарь. Словом, она была готова для успешного решения всех учебно-воспитательных задач.

Открытие школы, 1976 год

Наши директора

1. Нигматуллин Хусаин Аюпович

Первый директор Акъярской средней школы №2. Работал со дня основания до 1980 года. Прекрасный организатор, талантливый педагог, требовательный и справедливый – таким он запомнился всем, кто работал с Хусаином Аюповичем в одном коллективе. Сплотил учителей идеей создания современных условий для обучения и воспитания учащихся. Поощрял творчество учителей. Физик по специальности, он мог дать методические советы и учителю истории, и учителю литературы. Обязательно посещал уроки своих коллег и всегда находил время для обстоятельного и детального анализа работы учителя. Качество уроков было для Хусаина Аюповича главным показателем достоинств педагога.

Техническая оснащенность школы при Хусаине Аюповиче была на самом высоком уровне и не уступала в этом городским школам. В каждый кабинет была проведена вода, на каждом этаже и в секции спортзала были туалетные комнаты. Вместительный актовый зал с отдельной комнатой для киноустановки. За годы своей работы много сделал по озеленению школьной территории. Березовая аллея разрослась и стала сегодня украшением не только школы, но и улицы.

Хусаин Аюпович обладал какой-то необъяснимой энергией, умением зажигать сердца, верой в то, что, что здесь, в глухой степи, возможно построить школу Гармонии.

Школа всегда была в поиске нового. Совершенствовалась, оснащалась технически. В свое время много сил приложили к тому, чтобы построить тир, что было необходимо для успешного овладения программой начальной военной подготовки старшеклассников. Тир построен силами учащихся школы. Он соответствовал всем требованиям: длина – 50 м., огневой рубеж с амбразурой, телефонная связь. На территории школы был построен военный городок с траншеей, с полосой препятствия.

Много внимания уделял и физическому воспитанию учащихся. Построили спортивную площадку, хоккейную коробку. Зимой заливали водой. В вечернее время было светло, так как провели освещение. Взрослые приводили своих детей, да и сами катались на коньках. Площадка была радиофицирована. На этом поле традиционно проводились соревнования популярной в те времена «Золотой шайбы». Школьная команда приобрела современную хоккейную форму, она всегда претендовала на самые высокие места и была гордостью школы.

3. Атанов Аюп Каримович

До назначения Аюпа Каримовича директором Акъярской средней школы №2 у него был накоплен опыт работы с детьми: работал учителем труда, физкультуры, черчения и рисования в Степной восьмилетней школе. С 1975 по 1983 год был методистом, инспектором районного отдела образования, где приобрел опыт работы с педагогическими коллективами школ района.

«Я пришел в школу, в которой был сформирован коллектив директорами- предшественниками: Нигматуллинным Х.А., Овчинниковым В.И., – вспоминает Аюп Каримович. – Коллектив был творческий, сплоченный. У каждого времени свои требования и проблемы. В тот период в школе учились ребята из соседних населенных пунктов: из Степного, Ново-Зиргана, Антингана, Садового. Много проблем создавал ежедневный подвоз учащихся к школе. Школа отапливалась своей котельной, поэтому много времени уделял хозяйственным вопросам.

Коллектив школы целенаправленно работал над проблемой оптимизации учебно-воспитательного процесса учащихся. По обмену опытом неоднократно посещали передовые школы Оренбургской школы. В том числе – опыт работы школы №101 города Оренбурга. Проблема оптимизации остается актуальной и в наши дни, так как требования без обоснования, без создания оптимальных условий для получения необходимых знаний никогда на практике хороших результатов не давали. Данная проблема определяет широкий круг взаимоотношений между учителем и учащимся, отношение учителя к ребенку как к личности, к человеку с его интересами, способностями. Учителя, которые работали со мной, я думаю, еще помнят о том, какой плодотворной была работа по оптимизации учебного и воспитательного процесса».

Директором Акъярской средней школы №2 работал с 6 августа 1985 года по 1 августа 1997 года.

Какие проблемы стояли перед школой и педагогическим коллективом? Как они решались в эти годы?

Я глубоко убежден в том, что успех в любом деле зависит от кадров. Поэтому прежде всего приступил к изучению педагогических кадров, морально-психологического климата среди них, уровня подготовленности каждого учителя, отношения к своим обязанностям.

Школа полностью была укомплектована педагогическими кадрами в основном с соответствующим образованием. Путем глубокого и всестороннего изучения работы каждого учителя, путем систематического посещения уроков, внеклассных мероприятий старался выявить положительное в работе каждого учителя, принимались меры по устранению недостатков. Как директор школы старался дистанцироваться от учителей, предъявляя к каждому из них строгое, но объективное требование. Вовремя отмечал положительное, достигнутые успехи учителя, поощрял сам и представлял к поощрению со стороны вышестоящих органов.

Работал директором школы с 1997 по 1999 годы. До прихода в школу он имел большой педагогический и управленческий опыт работы. Долгие годы работал в РОНО, в администрации района, поэтому он хорошо знал состояние дел в школах, проблемы, связанные с материальной базой учебных заведений.

Главное направление в его деятельности как директора школы было техническое оснащение кабинетов современным оборудованием. Много сил приложил для внедрения профильного обучения.

Рафкат Шакирович душой болел за коллектив, за каждого учителя. Всячески поддерживал художественную самодеятельность коллектива.

В молодости Рафкат Шакирович занимался спортом, имел 2 разряд по пятиборью. Не- случайно поэтому при нем укрепилась спортивная материальная база. В Магнитогорске был закуплен спортивный инвентарь. Сам входил в состав учительских команд по волейболу, баскетболу.

6. Иштакбаева Василя Даутовна

Иштакбаева В.Д. работала директором школы с 1999 по 2011 год.

Василя Даутовна вела целенаправленную работу по программе «Школа педагогического поиска». Коллектив школы, которым она руководила, постоянно в творческом поиске. В начальном звене успешно внедрена система развивающего обучения, в старших классах особое внимание уделяется качественному профильному образованию. С 2005 года в школе начата новая экспериментальная работа в начальных классах по внедрению инновационных технологий обучения по учебно-методическому комплекту «Гармония».

В 2007 году на Всероссийском конкурсе «Лучшие школы России» школа стала обладателем гранта в 1 миллион рублей.

Она большое внимание уделяла работе с кадрами, росту их педагогического мастерства, обобщению и распространению передового педагогического опыта.

7 учителей имеют почетное звание «Заслуженный учитель Республики Башкортостан», 14 учителей имеют нагрудный знак «Отличник образования Республики Башкортостан», 3 учителя – нагрудный знак «Почетный работник общего образования Российской Федерации».

Ежегодно учителя школы становились победителями и призерами районного конкурса «Учитель года». Успешно выступают на республиканских конкурсах, 3 учителя стали победителями в различных номинациях. В 2008, 2009 годах 2 учителя вышли в финал и удостоились почетного звания «Заслуженный учитель Республики Башкортостан». За последние 3 года в рамках реализации национального проекта «Образование» 8 учителей школы признаны лучшими учителями России.

Огромное внимание Василя Даутовна уделяла организации дополнительного образования. В школе успешно действует вокально-хоровая студия «Тамсылар» и танцевальный ансамбль «Жемчужина»». В 2007 году вокально-хоровой студии «Тамсылар» присвоено звание «Образцовый» Министерством образования Российской Федерации, это же звание было дано в 2008 году Министерством культуры Республики Башкортостан.

Источник

• ← вермут и вино чем отличается
• врач профпатолог кто это такой и что он делает →