школа гбоу роц номер 76
Услуги
В соответствии с Государственным заданием ГБОУ РОЦ № 76 оказывает услуги:
— Комплексная реабилитация лиц с ограничениями жизнедеятельности в стационарной и нестационарной форме;
— Реализация образовательных программ начального, основного и среднего общего образования.
1. Предоставление реабилитационных услуг.
1.1. Оказание услуг по социальной реабилитации, которые предоставляются обучающимся, воспитанникам в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида.
Реализация услуг по социальной реабилитации инвалидов осуществляется поэтапно и непрерывно. Содержание и длительность процесса реабилитации определяются потребностью обучающегося в каждой конкретной услуге.
Услуги по социальной реабилитации включают в себя:
1.2. Оказание медицинских услуг обучающимся, воспитанникам на основании лицензии, выданной в установленном порядке.
1.3. Оказание услуг по профессиональной реабилитации обучающимся в виде профессиональной ориентации.
1.4. Разработка индивидуальных планов реабилитации детей–инвалидов, подготовка предложений по детализации и уточнению индивидуальных программ реабилитации, разработанных федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы.
1.5 Проведение динамического наблюдения и контроля за ходом и эффективностью проводимых реабилитационных мероприятий в учреждении.
1.6. Психологическая поддержка и работа с членами семьи детей, воспитанников, связанных с инвалидностью, содействие и помощь в их решениях.
2. Оказание образовательных услуг по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, адаптированным образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, дополнительным общеобразовательным программам различных направленностей.
Государственные задания Центром выполняются в полном объеме.
ГБОУ РОЦ 76
ГБОУ РОЦ 76 запись закреплена
Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет.
Единый урок является одним из крупнейших мероприятий в сфере детства, а благодаря его проведению и реализации других программ обучения и повышения уровня знаний школьников в сфере информационной безопасности по данным различных исследований информационная культура и цифровая грамотность российских детей растет с каждым годом.
25 октября 2021г. проведены классные и развивающие часы, просмотр тематических мультфильмов и видео-уроков портала «Сетевичок» совместно подготовленных с НП «Лига безопасного Интернета». Педагоги Центра прошли обучение по образовательной программе повышения квалификации «Основы обеспечения информационной безопасности детей» на образовательном портале «Единыйурок.рф». А учащиеся школы приняли участие в VIII международном квесте (онлайн-конкурсе) по цифровой грамотности «Сетевичок».
ГБОУ РОЦ 76 запись закреплена
День любителей плюшевых животных отмечается ежегодно 28 октября.
История и происхождение дня любителей плюшевых животных неизвестны, но мягкие игрушки любят многие люди со всего мира. Этот день создан, чтобы показать свою особую любовь и признательность этим прекрасным мягким игрушкам, а также порадовать тех, кто любит плюшевых животных.
Все мы в глубине души дети. Практически все любят мягкие игрушки. Мастерская художника РОЦ №76 продолжает свою работу. В этот праздник мы покажем вам как нарисовать мишку. А для любителей оригами – предлагаем схемы мишки для пополнения коллекции.
Творите, и у вас все получится.
ГБОУ РОЦ 76 запись закреплена
Праздничный музыкально-познавательный досуг «Осень в гости к нам пришла».
Осень в детском саду, без преувеличения, яркая на праздники пора. Наши праздники славятся разнообразием, ведь каждый раз, – это долгая и кропотливая работа детей и взрослых.
Так, мы решили скрасить холодные осенние будни нашим веселым досугом. Дети пели песни об осени, водили «хоровод» овощей, читали стихи, играли в веселые игры. Не обошлось и без задорных танцев.
На празднике дети играли разные роли: «тучка», «королева осени», «грибочки», «рябинушки», «журавли».
Детские осенние праздники – это море улыбок и веселья. Дети, как никто другие, способны радоваться золотистым опавшим листьям, дождику, тучкам, резиновым сапожкам и дождевику.
Осень в детском саду – это всегда удивительные чудеса, волшебные краски и звонкий смех деток.
Праздник удался на славу!
ГБОУ РОЦ 76 запись закреплена
Реабилитационно-образовательный центр № 76 объявляет городской конкурс работ изобразительного и декоративно-прикладного искусства «Калейдоскоп народных промыслов».
Конкурс реализуется в заочном формате!
Участие в конкурсе предоставляет возможность реализации творческого потенциала детей и привлечению их к проблемам сохранения и развития национальных традиций, культурных ценностей родного края. К участию приглашаются обучающиеся кружков, мастерских и студий возрастом от 7-17 лет.
Номинации конкурса: «Изобразительное искусство» и «Декоративно-прикладное искусство».
Конкурс проходит с 1 ноября 2021 года по 10 декабря 2021 года в Государственном бюджетном общеобразовательном учреждении города Москвы Реабилитационно-образовательном центре № 76, по адресу: г. Москва, Кронштадтский бульвар, дом 20А.
Для участия в конкурсе необходимо подать заявку, направив ее по электронной почте на адрес: moskvarots76@yandex.ru (в теме письма указать «КАЛЕЙДОСКОП НАРОДНЫХ ПРОМЫСЛОВ»).
Подробная информация по тел.: +7-910-455-30-47 (Обуховская Лариса Леонидовна), +7-965-377-13-32 (Пикайкина Анастасия Сергеевна)
ГБОУ РОЦ 76 запись закреплена
Проект «Мои пернатые друзья».
Птицы – преданные друзья и помощники. Эту истину мы знаем давно!
Замечательный писатель Михаил Пришвин писал: “Заботясь о птицах, мы охраняем природу. Охранять природу – значит охранять свою Родину”.
На этой неделе в дошкольном отделении РОЦ 76 прошла тематическая неделя, посвящённая нашим пернатым друзьям, с целью привлечения к практической деятельности по охране птиц, привития любви к ним, воспитания экологической культуры.
Показать полностью.
Проект состоял из нескольких частей:
1 часть – «Покормите птиц!»: заключается в том, чем можно и нельзя кормить птиц;
2 часть – «Ручной труд»: изготовление из осенних листьев роскошных лебедей, рисование синичек, ласточек и угощений для птиц «Ягодки рябины», оригами;
3 часть – викторина «Юные орнитологи»;
4 часть – презентация докладов, приготовленных дома с родителями (Ваня о кукушке, Стеша о снегире, Соня о голубе);
5 часть – беседы с детьми: «Помощники леса», «Столовая для птиц», «Наши пернатые друзья», «Птицам нужна наша забота»;
6 часть – заключительная, просмотр мультфильма «Серая шейка».
Проведённые занятия расширили кругозор детей о жизни птиц, об их особенностях и питании.
Берегите и охраняйте птиц!
ГБОУ РОЦ 76 запись закреплена
Мы не имеем право забывать.
Праздник белых журавлей
Школа гбоу роц номер 76
ФГОС
ГБОУ РОЦ № 76 работает по ФГОС НОО. Начальная школа работает по системе учебников учебно-методического комплекта «Школа России». УМК «Школа России» является важнейшим компонентом духовно-нравственного развития и воспитания младшего школьника в соответствии с требованиями ФГОС. Предметное содержание
УМК направлено на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов освоения основной образовательной программы посредством формирования у обучающихся УУД.
В этом году в начальной школе работают три мобильных класса, 10 классов оборудованы интерактивными досками. Информационная среда обеспечивает возможность для информатизации работы учителей и учащихся. У всех учителей начальной школы создано информационное пространство класса. В соответствии с требованиями ФГОС все предметы учебного плана интегрированы с ИКТ. Особенности обучения детей с ОВЗ в условиях реабилитационного образовательного центра требуют активного участия родителей в организации помощи детям в выполнении некоторых заданий, связанных с ИКТ.
В 2017-2018 учебном году в учебном плане внеурочной деятельности 1-4 классах представлены следующие образовательные области и предметы:
Образовательные области
Предметы
Внеурочная деятельность
Общеинтеллектуальное направление
Духовно-нравственное
Мир вокруг меня: направления музейная педагогика
«К истокам прошлого …»; социальное
«Город, в котором я живу»; духовно-нравственное
«Уроки нравственности»; филология «Книгочей».
Общекультурное направление
МУЗ РЯ
Удивительный мир слов (риторика)
Социальное направление
Я – исследователь (ПИД)
Спортивно-оздоровительное
Начальная школа работает по модели нелинейного расписания. В ГБОУ РОЦ № 76 созданы группы психолого-педагогического сопровождения (тьютерство) для учащихся с ОВЗ.
Дополнительное образование работает по направлениям:
В начальной школе работают 12 учителей.
Коллектив начальной школы профессиональный, работоспособный, креативный.
Отличительной особенностью уроков учителей нашей школы является деятельностный подход, основанный на системе медицинского, социо-психолого-логопедического сопровождения, ставящий главной целью социализацию, реабилитацию и развитие личности учащегося.
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
в условиях реализации ФГОС:
2. Использование инновационных педагогических технологий:
— интеграция предметов начального обучения с ИКТ;
— безотметочное обучение 1класс, 2 класс (1 четверть);
— нетрадиционные формы проведения уроков:
музейная педагогика (использование в УВП экспозиций)
3. Индивидуализация и персонализация учебно-воспитательного процесса:
В начальной школе дети изучают иностранный язык (английский) со второго класса. Учащиеся нашей начальной школы участвуют в Московском городском конкурсе исследовательских работ образовательных учреждений «Открытие», проводимого Московским Институтом открытого образования. Победителем 2014/15 года стала ученица: Калашникова Анастасия, учитель Гранкина Д.В. (4а класс).
Активное участие начальное школа принимает в Городском фестивале детского творчества «Надежда», в самом популярном в стране конкурсе для школьников 2-4 классов по русскому языку «Русский медвежонок», в международном математическом конкурсе «Кенгуру» 2015, в предметных олимпиадах, в Городском конкурсе чтецов, рисунков.
Работа методического объединения учителей начальной школы в 2015-2016 учебном году осуществляется с учётом работы с детьми с заболеваниями опорно-двигательного аппарата. На заседаниях методических объединений обсуждаются, вопросы:
На итоговом заседании МО НШ была проведена «Педагогическая мастерская» под девизом «ЧЕЛОВЕК ОБРАЗОВАННЫЙ – ТОТ, КТО ЗНАЕТ, ГДЕ НАЙТИ ТО, ЧЕГО ОН НЕ ЗНАЕТ».
Цель работы педагогической мастерской: совершенствование педагогического мастерства учителя в современных условиях модернизации образования, непрерывное развитие массового и исследовательского творчества учителей.
В условиях модернизации образования происходит смена образовательной парадигмы: предлагаются иное содержание, иные подходы, иное право, иные отношения, иное поведение, иной педагогический менталитет.
Педагогическая мастерская – это живое, развивающееся явление в образовательном пространстве. Она находит применение на разных уровнях:
· Как педагогическая технология в процессе обучения учащихся.
· Как модель изучения практического опыта и теоретических основ мастерской.
· Как форма повышения квалификации в курсовой подготовке и повышении педагогического мастерства учителя.
на МО НШ «Педагогическая мастерская»
1А_3Б Формирование базовых компетенций у участников образовательного процесса как условие повышения качества обучения и воспитания».
2В «Использование ОК, ОТ на уроках для формирования системного мышления»
1Б «Формирование адекватной самооценки младшего школьника»
2Б «Достижение прогнозируемых результатов»
4Е «Формирование индивидуального стиля ПД младшего школьника»
4В Создание личного информационного поля обучающегося, включающего эффективное информационное взаимодействие, доступ к мировым информационным ресурсам, удовлетворение потребностей в информационных продуктах и услугах и обеспечивающего успешную адаптацию в социальной, бытовой и дальнейшей самостоятельной трудовой жизни.
4А «Проектная деятельность в НШ»
4Д Применение ИКТ, как средство развития творческих способностей и овладение навыками учащихся на уроках и адаптации их в обществе.
1В_4Г «Использование пословиц и поговорок в работе над литературным произведением на уроках литературного чтения.
Педагог-психолог Бессмертная М.Б. проводит цикл занятий (лекций, тренингов, мастер-класс), оказывает помощь в успешной социальной адаптации младших школьников, осуществляет социально-психологическое сопровождение всех участников лечебно-образовательного процесса, уделяет внимание вопросам взаимоотношений обучающихся в начальной школе.
Делимся опытом
МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА
Учебные занятие в нетрадиционной форме в свете ФГОС. Интерактивная обзорная экскурсия по экспозициям музея для первоклассников «Быт русского крестьянина». Экскурсия «Русская печь, чугунок, ухват» в рамках модульного курса «К истокам прошлого…» и учебной дисциплины «Окружающий мир».
Синхронизация завершена
| Дата проведения проверки | Проверяющая организация | Тема проверки | Итоги проверки | Предписание | Устранение нарушений |
|---|
Итоги проверки (нарушения
выявлены или нарушения
не выявлены)
Меры, принятые по результатам
проверки (выдано предписание,
возбуждено дело об
административном
правонарушении)
Меры, принятые по устранению
нарушении
Проверка прокуратуры совместно с представителем МЧС по городу Москве в соответствии с распоряжением первого заместителя генерального прокурора РФ Буксманом А.Э. в связи с пожаром в Новохоперском психоневрологическом интернате Воронежской области.
Акт проверки от 21.01.2016
Указано на недостаточное количество информационных табличек о запрете курения, в соответствии с Федеральным законом от 23 февраля 2013 года № 15-ФЗ.
04.06.2018 – 19.06.2018 года.
3 РОНПР САО ГУ МЧС по г.Москве
Акт от 19.06.2018 года.
Указано на доводчики дверей, находящихся в неисправном состоянии и на проведение огнезащитной обработки текстильных материалов.
В ходе проверки работоспособность доводчиков было восстановлено.
Контракт № Обработка текстильных материалов выполнена 13.07.18 г. В соответствии с Контрактом № 76/57/18.
Лечебная Деятельность
 | |
| Часы приема: | Понедельник 15.00-17.00 |
О том, как уберечь ребенка от появления проблем с позвоночником, в том числе и от развития сколиотических заболеваний, рассказывает Ольга Пыжевская, заместитель директора по медицинской части ГБОУ РОЦ №76