г х андерсен дикие лебеди чему учит эта сказка
Пушкин сделал!
Разбор домашних заданий 1-4 класс
Home » читательский дневник » Андерсен Г-Х “Дикие лебеди”. Читательский дневник, краткое содержание
Андерсен Г-Х “Дикие лебеди”. Читательский дневник, краткое содержание
Автор: Андерсен Г-Х
Название: “Дикие лебеди”
Жанр: волшебная сказка
Тема произведения: любовь и религия
Число страниц: 10
Главные герои и их характеристика
Элиза. Молодая принцесса, добрая, милая, богобоязненная. Искала своих братьев и терпела обвинения. Самоотверженная, твердая духом, бесстрашная.
Братья Элизы. Молодые принцы, превращенные в 11 лебедей.
Королева-мачеха. Злая колдунья, черствая и жестокая.
Молодой король. Красавец, влюбившийся в Элизу. Чуть не сжег свою невесту на костре.
Фея Моргана. Добрая волшебница.
О чем произведение (1-2 предложения – кратчайшее содержание)
Злая мачеха превращает братьев Элизы в лебедей, а девушка отправляется на их поиски. Ей приходится преодолеть много трудностей, но принцы оказываются спасены.
Сюжет — краткое содержание
Понравившийся эпизод
Мне понравилось, как злая мачеха хотела сделать Элизу глупой и страшной. Она посадила к ней в ванну трех ужасных, отвратительных жаб, но девушка была настолько красива, чиста душой и так сильно верила в бога, что жабы превратились в розы.
План произведения для пересказа
Вторая жена короля
Элиза ищет братьев
Через глубокое море
Элиза шьет рубашки
Обвинение в колдовстве
Главная мысль
Вера в бога и чистые помыслы делают человека сильным и помогают преодолеть любые трудности.
Чему учит эта книга
Сказка учит верить в бога, учит молиться, учит надеяться на помощь высших сил. Учит упорству, решимости, храбрости и беззаветности. Учит выручать друзей, как бы не было это сложно. Учит уметь держать слово.
Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному
Мне понравилась эта сказка. И больше всего в ней меня привлекла Элиза. Она была очень крутой. Она была смелой, решительной и готовой умереть мучительной смертью, но не нарушить свой обет. Твердости ей придавала вера в бога.
Новые слова и выражения
Купальня — старинная ванна.
Архиепископ — церковный чин.
Пословицы к произведению
На бога надейся, а сам не плошай.
Кто любит бога, получит много.
Терпенье и труд дивные всходы дают.
Вода и камень точит.
Сам погибай, а товарища выручай.
Детский час
для детей и родителей
Отзыв о сказке Г.Х.Андерсена «Дикие лебеди»
Главная героиня сказки Г.Х.Андерсена «Дикие лебеди» — королевская дочь Элиза. Хорошо ей жилось у отца в замке вместе с одиннадцатью братьями. Но когда король женился во второй раз, мачеха невзлюбила его детей. Элизу она отправила на воспитание в деревню, а братьев так оклеветала в глазах короля, что он их видеть не хотел. Тогда мачеха превратила принцев в диких лебедей и выгнала из родного дома.
Когда Элизе исполнилось пятнадцать лет, она вернулась во дворец. Мачеха не смогла превратить ее в лебедя, потому что король любил свою дочь. Колдовство королеве не помогло. Тогда она измазала принцессу разными соками и мазями, так что отец перестал узнавать свою дочь. Опечаленная, Элиза покинула замок, и ушла в дальний лес. В лесу она нашла озеро с чистой водой и смыла с себя все мази и соки, что делали ее дурнушкой. Она стала красивой, как раньше.
Вскоре девушка повстречала в лесу старушку и спросила ее о своих братьях-принцах. Та ответила, что видела лишь одиннадцать лебедей на реке, что впадает море. Элиза пошла по указанному пути и вышла к морю. Вечером на берег моря прилетели одиннадцать лебедей. Когда зашло солнце, они превратились в принцев. Элиза выбежала к своим братьям. Они рассказали ей, что могут быть людьми только от заката и до восхода, а прилетать в родные края им позволено только на несколько дней.
Братья сплели большую сетку и вскоре унесли свою сестру в далекую страну, в которой жили постоянно. Они принесли ее к большой пещере, в которой жили. Ночью Элизе приснилась фея, которая сказала, что крапива, растущая возле этой пещеры или на кладбищах, может освободить ее братьев, если сплести из нее рубашки. Но только Элиза все время, пока не сплетет рубашки, должна молчать.
Утром, проснувшись, девушка нашла возле себя пучок крапивы. Не медля ни минуты, она приступила к плетению рубашек. Когда братья ее вернулись вечером домой, они испугались молчания девушки, но, увидев, что она делает, поняли, что сестра нашла способ расколдовать их.
А вскоре к пещере, где жила Элиза с братьями, вышел король той страны. Восхищенный красотой девушки, он забрал ее в свой замок и женился на ней, несмотря на ее немоту. Элиза со временем тоже полюбила короля. Но она не бросила своего занятия и продолжала плести рубашки для братьев. Вскоре крапива, привезенная от пещеры, кончилась, и ей пришлось ходить за крапивой на кладбище. Об этом донесли королю, и подумал он, что взял в жены ведьму. Король повелел судить Элизу, а ей оставалось сплести всего одну рубашку.
Заточенная в темницу, она упорно продолжала работу. Даже когда наступил день казни, она не останавливала плетение рубашки. И уже в самый последний момент, перед казнью, Элиза завершила свой труд. Она набросила рубашки на лебедей, которые кружили вокруг места казни и пытались защитить ее. Колдовство мачехи потеряло свою силу и лебеди превратились в принцев. Элиза наконец-то смогла говорить! Все разъяснилось, и радостное шествие отправилось к королевскому замку.
Таково краткое содержание сказки.
Главный смысл сказки «Дикие лебеди» состоит в том, что в трудных ситуациях нельзя опускать руки, надо обязательно пытаться исправить положение дел.
Мне понравилась главная героиня сказки, Элиза, которая терпеливо плела рубашки из жгучей крапивы, чтобы спасти своих братьев. Она соблюдала обет молчания даже под страхом смерти, настолько ей хотелось, чтобы братья ее снова стали людьми. И Элиза победила силы зла. Колдовство отступило, лебеди снова стали принцами.
Сказка Андерсена «Дикие лебеди» учит терпению, упорству и трудолюбию.
Какие пословицы подходят к сказке «Дикие лебеди»?
Терпение и труд все перетрут.
Давши слово, крепись.
Слово – серебро, а молчание – золото.
Эта запись защищена паролем. Введите пароль, чтобы посмотреть комментарии.
Конспект урока и презентация к сказке Х.К.Андерсена » Дикие лебеди»
Сюжет — краткое содержание
Краткое содержание произведения можно прочитать здесь, там же вы найдете еще один вариант краткого содержания для читательского дневника
Главная мысль сказки Г.Х.Андерсена «Дикие лебеди»
Произведения великого сказочника Андерсена мы помним с раннего детства. Сюжеты и герои его сказок заставляют задуматься о простых человеческих истинах, о добре и зле, искренности и жестокости, о поступках, которые иногда могут изменить судьбу людей. Почему людей? Мне кажется потому, что представляя нам своих героев, автор показывает примеры, которые могут произойти и в человеческой жизни. Наверно поэтому так важно после прочтения сказок или других произведений уловить главную мысль, а иногда и сделать некоторые полезные для себя выводы.
Так, в сказке «Дикие лебеди» главной героиней является девочка Элиза, которая умна и мудра не по годам. Попав в непростую ситуацию, она находит из нее выход благодаря своему трудолюбию, усердию, искренности, доброте и честности. Злая мачеха Элизы превратила ее братьев в лебедей, и маленькие, беззащитные дети оказались оторваны друг от друга. Но искренняя любовь и семейные связи не дали сестре и братьям расстаться. Их привязанность придавала детям силы бороться с чарами злой мачехи.
Для спасения братьев-лебедей Элизе нужно было связать одежду из крапивы для каждого из братьев и оставаться немой, пока не закончит все 11 рубах-кольчуг. Девочка через боль и страдания выполняла данную работу. И даже когда ее пригласил к себе в дом принц, Элиза продолжала вязать одежду для родных братьев. Странное поведение девочки насторожило жителей – почему девочка вяжет что-то из крапивы, при этом, не говоря ни слова? Не ведьма ли она? И сам принц стал сомневаться. Элизу приговорили к казне, но даже на центральной площади она продолжала выполнять работу в надежде все успеть и спасти братьев. А они все поняли без слов, они были уверены, что любящая сестра спасет их. В самый ответственный момент они появились на площади, и Элиза смогла накинуть на плечи братьев одежды из крапивы.
Колдовство было повержено, и братья превратились в прекрасных принцев. Они снова встретились с Элизой. Какова же главная мысль этой сказки? Только сильная и удивительно крепкая любовь способна творить чудеса. Благодаря этому чувству Элиза смогла вновь встретиться с братьями и спасти их. Добрые, искренние чувства детей оказались сильнее злых чар.
Также не стоит забывать, что чужое мнение не всегда может быть верным и авторитетным. Ведь не выяснив всех обстоятельств, девочку отправили на казнь, она могла погибнуть, хотя всеми силами боролась за свою правду и свое семейное счастье. Поэтому не всегда стоит полагаться на мнение сторонних наблюдателей и судить человека только по его поведению. Ведь мы же люди, которые умеют разговаривать, и в любой ситуации можем найти общий язык.
Пословицы к произведению
На бога надейся, а сам не плошай.
Кто любит бога, получит много.
Терпенье и труд дивные всходы дают.
Вода и камень точит.
Сам погибай, а товарища выручай.
Назад к содержанию
Здравствуйте! Меня зовут Мария, я автор сайта Пушкин сделал. Надеюсь, что мой сайт вам помогает, в свою очередь прошу помощи у вас. Моему сыну поставили диагноз аутизм. Ему необходимы ежедневные коррекционные занятия, если вы можете помочь, буду вам благодарна. Каждые ваши 10 рублей — еще один шанс для моего ребенка жить полноценной жизнью. Страница для сбора здесь
Анализ сказки Дикие лебеди
Тема сказки Дикие лебеди — борьба добра со злом. Сюжет народной сказки о злой мачехе у Андерсена наполнен более глубоким смыслом. Образами Элизы и принцев автор показывает силу братской любви. Главная героиня добрая, мужественная, ради спасения братьев она готова пожертвовать жизнью. Жертвенная любовь Элизы заслуживает восхищения. Братья тоже ценой собственных жизней готовы спасти сестру. Чему учит сказка Дикие лебеди? Сказка учит любви и преданности близким людям, стойкости и вере в справедливость.
Пересказ сюжета сказки
Жил был король, у него было одиннадцать сыновей и одна дочь – Элиза. Мальчики умные были, в школе учились, девочка Элиза была красавица и умница.
Нашёл себе жену король, а она невзлюбила детей. Отправила падчерицу на воспитание в деревню, а о мальчиках наболтала кучу гадостей королю, превратила их в птиц. Принцы стали прекрасными белыми лебедями и улетели, хотели забрать сестру, но она во сне не услышала их.
Когда исполнилось Элизе 15 лет, её отпустили домой. Король был рад своей прекрасной дочери, а мачеха хотела избавиться от неё. Тогда она взяла трёх жаб и приказала одной сесть на голову Элизе, чтобы она стала такой же тупой и ленивой, второй – на лоб, чтобы стала Элиза безобразной, а третья – на сердце, чтобы она стала злонравной. Подозвала мачеха свою падчерицу, велела ей в воду окунуться, а там жабы были. Но чары не подействовали, развеялись.
Мачеха вымазала девочку, запутала её косы, никто не узнавал принцессу. Расстроенная Элиза пошла из дома прочь. Ночевала в тёмном лесу. Проснувшись, она пошла к пруду, искупалась и вновь вернулось к ней её очарование. Поела девочка диких яблок и пошла вглубь.
На следующий день девочка встретила бабушку с корзинкой ягод. Старушка угостила её и сказала, что видела вчера одиннадцать лебедей в золотых коронах. На берегу моря девочка нашла лебединые перья. Во время заката прилетели лебеди, Элиза испугалась и спряталась от них за кустом. Только зашло солнце, как лебеди превратились в прекрасных принцев. Девочка с радостью бросилась к своим братьям, но они могут быть здесь только 11 дней в году.
Братья сплели сетку и в ней понесли сестру в свои края. Наступала гроза, а суши не видать. Успели долететь до утёса, пока лебеди не стали людьми. Они прилетели домой, Элиза увидела сон о том, как помочь своим братьям. Она должна сплести рубашки из крапивы и надеть на братьев-людей, а до тех пор не промолвить ни слова.
Однажды к пещере пришли охотники, а с ними – король страны, а девочка молчала. Он увёз её с собой и сделал своей королевой. Она плела рубашки, на седьмую уже не хватало волокна. Элиза отправилась ночью на кладбище за крапивой. Архиепископ заметил, как девочка возвращалась и поведал королю.
Вот Элизе осталось сделать последнюю рубашку, но у неё снова закончилось волокно, пришлось следовать на кладбище. Король и архиепископ отправились за ней, решили, что она ведьма. Девочку посадили в темницу, дали крапиву и её рубашки. Вечером к ней прилетел самый младший из братьев. Она продолжала работу. Братья пришли рано утром к сестре, но их никто не впустил.
Настал день, когда должны были сжечь ведьму. Девочка не прекращала плести. Вдруг прилетели её братья, она накинула на них рубашки, только у самого младшего брата был недоплетён рукав. Предстали перед народом настоящие принцы, а девочка закричала «Я невинна!» и упала без сознания. Каждое полено пустило ростки, расцвели розы, а самой верхушке – белый цветок, который король положил на грудь Элизе, девочка очнулась. Вокруг потянулось большое свадебное шествие!
Читать краткое содержание Андерсен Дикие лебеди
В королевской семье было двенадцать детей – одиннадцать сыновей и одна сестра. Жизнь их была легка и радужна, пока не появилась мачеха, отправившая Эльзу жить в далекие края, а ее братьев заколдовавшая в лебедей, имевших возможность обретать человеческий облик лишь после заката. С каждым проведенным днем в деревне, прекрасная Эльза становилась все красивее и красивее, но грусть по братьям ее омрачала.
Вернувшись в замок отца, она пыталась разузнать что-нибудь о судьбе братьев, но все подобные попытки пресекались злобной мачехой. Однажды утром она попыталась изуродовать девушку с помощью тайного заклятия, однако планы не увенчались успехом – три жабы, которые использовались для этого, отпрыгнули, едва прикоснувшись к невинной красавице. Увидев это, мачеха взбесилась и испачкала падчерицу в болотной грязи до такой степени, что ни один человек не хотел с ней говорить, а родной отец, не узнав, велел изгнать обезображенную.
Следующую ночь Эльза проводит в лесу, где ей снятся былые времена, когда все они были счастливы и не разлучены проклятьем мачехи. Утром, едва проснувшись, изнемогая от жажды и вся испачканная, она находит чистый пруд, в котором вдоволь утоляет жажду и умывается, вновь преобразившись в красавицу.
Ища выход из леса, девушка набредает на добрую старушку, которая отсыпает ей горстку ягод и указывает путь из леса. Тогда девушка начинает задавать ее вопросы об одиннадцати прекрасных лебедях, которые должны водится в этих местах. Услышав о них, старушка тут же вспоминает о птицах с золотыми коронами, которых недавно видела в ближайшем водоеме, о чем и говорит Эльзе. Узнав это, девушка бросает все силы на то, чтобы как можно быстрее добраться до водоема, описанного старухой. На закате она обнаруживает большую реку и плескавшихся в ней лебедей, которые начинают превращаться в ее братьев. Утром все они покидают водоем, а Эльзу везут в ивовой корзинке. Весь полет девушка любуется просторами родного края и видит облачные замки.
Вернувшиеся утром в пещеру братья обнаруживают свою сестру за вязанием и замечают, что она молчит, не прерывая вязания ни словом, ни песней. Они принимают это за очередное заклятие мачехи, но увидев, что сестра усердно вяжет и переходит к следующей рубашке, понимают в чем дело. По прошествии некоторого времени ее замечает король, который охотится в этих краях. Он забирает девушку в свое королевство и делает ее своей женой. Увидев ее занятия, он отводит ее отдельную комнату и привозит крапиву, из которой он вяжет новые рубашки.
Однажды, когда кончилась крапива, она выбирается за пределы замка и бредет к кладбищу, где находит крапиву и сорвав ее, направляется обратно в замок. Увидевший это советник короля, принимает девушку за колдунью и докладывает обо всем своему правителю, который убедившись во всем, хочет подождать. Когда в очередной раз девушка направляется на кладбище, ее видят жители королевства, которые связывают, как им казалось, колдунью и присуждают ей быть сожженной на костре. Король соглашается, но оставляет ее возможность доделать свою работу.
Оставшись одна в заточении, Эльза не перестает плести рубашки. Узнав об этом, братья ыприходят и пытаются объяснить все королю, но не успевают и вновь превращаются в лебедей.
Утром, пока девушку везут на растерзание, обезумевшая и свирепая толпа набрасывается со всех сторон, пытаясь вырвать у «колдуньи» ее изделия. Когда палач, схватив ее, тащит к костру, неожиданно появляются одиннадцать лебедей и ограждают ее от огня, а девушка, завершив работу над последней рубахой, накидывает их на братьев, руша заклинание. После этого она падает в обморок, а люди обступают юношей, которые рассказывают королю в чем дело. Услышав объяснения, король срывается с места и подбегает к потерявшей сознание. Костер перед ними гаснет и превращается в куст алых роз, окружавших единственную белую розу. Сорвав ее, король кладет цветок девушке на грудь, а Эльза просыпается, обретя счастье и покой.
Голосов: 280
Читать краткое содержание Дикие лебеди. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений
Краткое содержание и анализ сказки Андерсена «Дикие лебеди»
Одна из замечательных историй, которую создал знаменитый сказочник Ганс Христиан Андерсен, — «Дикие лебеди». Из краткого содержания сказки можно узнать о похождениях доброй и жертвенной юной принцессы, которая ради спасения заколдованных братьев была готова на всё, и в итоге её старания были вознаграждены. Произведение было написано в 1838 году и впервые опубликовано в сборнике «Сказки, рассказанные детям». По своей форме оно напоминает старинную датскую легенду.
Краткое содержание
Жил-был король, было у него одиннадцать сыновей и одна дочка, которую звали Элиза. Вскоре он женился на злой королеве. Мачеха с первого дня невзлюбила детей. Она отдала Элизу на воспитание крестьянам, а сыновьям велела обернуться дикими гусями и лететь на все четыре стороны. Но они превратились в одиннадцать прекрасных лебедей и вылетели прочь из дворца.
Когда Элизе исполнилось пятнадцать, её вернули во дворец. Увидев её красоту, мачеха ещё больше возненавидела её. Однажды она натёрла её грязью и спутала её волосы. Даже отец не узнал девушку, и ей пришлось уйти из дворца в лес. Вымывшись в источнике, она снова стала красивой, утоляла голод дикими яблоками и скиталась в поисках братьев. В лесу она повстречала добрую старушку, указавшую, где видела одиннадцать лебедей в коронах. Наконец, Элиза встретила их на берегу моря.
Когда солнце заходило, они вновь превращались в людей, а днём летали по свету. Они решили сплести сеть и перенести Элизу с собой через море, где они жили. Перелёт был сложный: до заката они должны были долететь до крошечного утёса, на котором переждали ночь в человеческом обличье. Если бы они не успели, то прямо в воздухе превратились бы в людей, упали и утонули.
Но они благополучно добрались до своего пристанища. Ночью в пещере Элизе приснился сон, в котором фея, похожая на старушку из леса, рассказала, как снять заклятие с принцев. Для этого нужно было нарвать крапивы у пещеры или на кладбище и сплести из неё одиннадцать рубашек, но во время работы не произносить ни слова, иначе братья умрут.
Эльза принялась за работу. Но когда она плела вторую рубашку, мимо проезжал молодой король, охотившийся в тех краях. Он влюбился в неё и перевёз её в свой замок, несмотря на то что она была нема. Король женился на ней, но его архиепископ подозревал, что девушка — ведьма, околдовавшая правителя.
Он замечал, что она продолжает возиться со своим шитьём, а однажды, когда у неё кончилась крапива, он заставил короля взглянуть, как его жена тайком пробирается на кладбище.
Королю тяжело было судить возлюбленную, но ему пришлось вынести приговор. Её должны были казнить. Но она как раз заканчивала шитьё, и в последний миг, уже почти оказавшись на костре, когда перед ней появились лебеди, успела набросить на них рубашки. Теперь она снова могла говорить, братья были спасены, а её супруг и весь народ узнали, что она невинна.
План для пересказа
Для лучшего понимания сюжета и смысла произведения можно сделать краткий пересказ «Диких лебедей». Для этого потребуется план:
Таким образом, проводя пересказ текста в сокращении, можно увидеть, что это довольно небольшое произведение, но в нём заложен глубокий смысл.
Характеристика главных героев
В сказке несколько главных героев. Их описание и характеристика:
Как это часто бывает в сказках, в этой истории есть и положительные, и отрицательные герои.
Идея и основная мысль
Главная мысль сказки про сестру и братьев-лебедей — доброе сердце и чистые помыслы всегда помогут пройти все трудности и достичь благой цели. Искренняя любовь и вера обладают невиданной силой.
Это произведение учит быть добрым, бескорыстным, совершать хорошие поступки, искренне любить своих близких и помогать им в трудную минуту. Нужно быть стойким и упорным, уверенно и терпеливо идти к своей цели, и тогда самоотверженность во имя близких людей обязательно окупится, а судьба поможет, пусть даже и в самый последний момент, когда надежды практически не остаётся.
Многочисленные жизненные испытания, трудности и зло подлых людей не ожесточили сердце Элизы, она всегда оставалась кроткой, отзывчивой и благородной. Ради спасения любимых братьев она не боялась жертвовать собой. Когда её оклеветали, назвав ведьмой, она не произнесла ни слова в свою защиту, потому что знала, что одно сказанное ею слово пронзит братьев, словно острый кинжал. Она была готова погибнуть сама, лишь бы спасти их.
В итоге судьба вознаградила Элизу: братья были спасены, а сама она стала счастливо жить со своим любящим мужем-королём, который наконец-то узнал всю правду о ней. Образ главной героини — это пример, как добрые дела красят человека и помогают на жизненном пути.
Сравнение со сказкой «Шесть лебедей»
Со сказкой Андерсена схоже произведение немецких писателей братьев Гримм — «Шесть лебедей». Краткое содержание практически идентично, за исключением числа братьев главной героини и некоторых деталей:
Тот факт, что в авторских сказках разных сказочников встречаются похожие сюжеты, позволяет предположить, что эти сюжеты были распространены в народном фольклоре.
Сказка Г. Х. Андерсена учит, что злость и зависть никогда не доводят до добра, делают человека несчастным и ожесточают его сердце. В большинстве случаев в финале зло всегда остаётся наказано, а добро и справедливость торжествуют.
Андерсен «Дикие лебеди», чему учит эта сказка, на каких примерах?
Замечательная сказка Андерсена «Дикие лебеди», безусловно, является одной из самых лучших его сказок. Сказка учит нас многому: и самопожертвованию, и любви, и терпению, и верности своим идеалам, несмотря ни на какие препятствия. Главная героиня сказки по имени Элиза во имя любви к своим братьям готова была пожертвовать своей жизнью. Они терпеливо день за днём вязала из жгучей крапивы рубашки для братьев, чтобы их избавить от заклятья и в это время ей приходилось терпеть много страшных обвинений в свой адрес, так как ей нельзя было говорить, пока рубашки не были связаны и поэтому Элиза не могла себя оправдать. Но пройдя все трудные испытания Элиза спасла своих братьев и ей жизнь тоже была спасена.
Сказка «Дикие лебеди» учит самоотверженности и любви к близким людям. На примере принцессы Элизы можно убедиться в том, что ради спасения своих братьев, она готова пройти самы тяжёлые испытания и перетерпеть любые невзгоды.
Она молчала, потому что только так можно было расколдовать принцев, она ткала им рубахи. При этом Элизу подозревали в колдовстве и могли даже сжечь на костре.
Но ради любви к братьям и ради их спасения, принцесса Элиза ни перед чем не остановилась. Рискуя своей собственной жизнью, она сделала всё от себя зависящее для того, чтобы её родные братья избавились от чар злой колдуньи и опять из птиц превратились в людей.
Добро побеждает зло.
Сказка «Дикие лебеди» учит смирению и любви к родным. Ведь, когда злая ведьма-мачеха заколдовала 11 братьев Элизы, она не могла радоваться жизни, зная, что где-то на воле мучаются ее братья.
Для того, чтобы спасти их от чар колдуньи, Элизе пришлось терпеть боль и насмешки людей: не смея произнести ни слова, девушка плела для братьев-лебедей рубашки из крапивы.
Даже страх смерти не мог отвлечь Элизу от ее занятия, и она была вознаграждена: лебеди превратились в прекрасных принцев, а король и его подданные поняли, что Элиза была совсем не злой ведьмой, а доброй принцессой, делающей все для спасения своих любимых братьев.
Своим примером Элиза из сказки «Дикие лебеди» показала читателям пример того, что ни при каких обстоятельствах нельзя опускать руки, и добро всегда побеждает зло.
В сказке Андерсена «Дикие лебеди» есть немало поучительных моментов. Например в самом начале мы узнаем о том, что оказывается чтобы быть настоящим принцем надо ходить в школу.
Однако главный урок сказки Андерсена конечно не в этом.
Сказка «Дикие лебеди» учит нас тому, что самоотверженность и верность могут сотворить чудо, тому, что ради спасения своих близких, своих любимых мы должны быть готовы на любые испытания. Потому что нельзя жить на свете спокойно, зная, что твои родные несчастливы. Элиза в сказке должна была молчать и даже когда ее обвинили в том, что она ведьма, Элиза продолжала прясть рубашки своим братьям.
Также эта сказка учит нас смирению, умению стойко переносить все тягости, которые нам уготованы судьбой.
девочка, по имени Элиза, для того чтобы спасти братьев шила им рубашки из крапивы. Это очень отважная девочка, которая жертвовала собой, ради спасения своих близких. При том, что крапива сильно колола девочку, она не должна была произносить ни слова, пока не закончит она свою работу. Это было очень опасным, так как девочка не могла говорить, а значит оправдаться, когда её приняли за колдунью, она могла погибнуть, так как её чуть-было не сожгли. Практически когда её несли на костёр она быстро пыталась довязывать последнюю рубашку, и думала только о своих братьях, а не о себе. Данная сказка показывает нам любовь истинную к родным, и тем самым учит и нас любит, не отступать и не сдаваться. Верить в хорошее.
В сказке «Дикие лебеди» принцесса Элиза самоотверженно борется за то, чтобы превратить своих братьев снова в людей. Ради этого она должна была молчать на протяжении всего процесса плетения рубашек. Принцесса подвергала себя большому риску, ее даже могли сжечь на костре. Если бы она сказала хоть несколько слов в свое оправдание, она могла этим погубить братьев.
Таким образом, сказка «Дикие лебеди» учит тому, что ради спасения тех, кого любишь, не жалко и собой пожертвовать.
Сказка «Дикие лебеди» очень поучительная, она имеет глубокий смысл.
Элиза несмотря на свою хрупкость и молодость на побоялась трудностей, до конца она ткет рубашки из крапивы. Нужно всегда не сдаваться и не останавливаться на полпути, тогда все закончится очень хорошо.
Сказка учит стойкости, Элиза это нам показывает на своем примере. И если она внешне хрупкая, то внутренне это девушка очень сильная, с упорным характером.
Также сказка учит любви, ведь ради любви к свои братьям Элиза не жалеет своих белых и нежных ручек, Элиза готова к самопожертвованию, на этом примере мы видим, что ради своих близких и родных девушка способна очень на многое.
Трогательная и чудесная сказка!
Все эти хитросплетения сюжета говорят нам о том, насколько важна выдержка, вера и любовь к своим ближним. Все это помогло Элизе практически закончить работу, спасти и себя, и своих бесценных братьев.
Слово «был» какая часть речи, определю, выяснив сначала общее значение этой лексемы.
Далее определю его грамматическую форму.
Сосед что делал? был с вами.
Слово «был» называет действие или состояние в прошлом времени.
Значит, это глагол в форме прошедшего времени. Начальной его формой является инфинитив «быть», который изменяется по лицам и числам, временам, родам в форме прошедшего времени.
Он (что делал?) был здесь только что.
Чаще всего он указывает только на время и число и род, то есть грамматические признаки, и является связкой в именном сказуемом, например:
Сын был воспитан в строгости.
Девочка была лет шести.
Детство было веселое и беззаботное.
Эти люди были мужественные и упорные.
В самом названии уже заключен ответ: изложение представляет собой текст, изложенный на бумаге. Обычно учитель зачитывает такой текст пару раз, а ученики, внимательно выслушав, должны, как можно ближе к тексту, пересказать его.
Данное упражнение позволяет учителю оценить знания учеников сразу по нескольким параметрам:
Изложения обычно пишут в начальной школе. В более старших классах акцент делается на способность ученика создать, сконструировать связный, логически выверенный текст. Поэтому старшеклассники пишут сочинения.
Небо прекрасно своим непостоянством. Сегодня оно безоблачное и тихое, пронзительно голубое, бесконечное, в котором отражается все что есть на свете, и в котором можно легко утонуть.
Потом на небо вдруг набегают легкие облачка, в которые любит прятаться солнце.
И вот уже страшные тучи затягивают небо от горизонта и небо по прежнему остается прекрасным, хотя и грозным.
А после дождя небо расцветает радугами, оно блестит и сверкает в солнечных лучах.
И вот уже солнце садится за горизонт, а ночное небо сменяет небо дневное и становится еще красивей и таинственней.
ЖИ/В/ЁШЬ.
Когда приходится выполнять морфемный (по составу) разбор глагола, внимание должно быть предельно сконцентрировано, так как в глаголах встречается масса различных чередований, а также есть много суффиксов, появляющихся при формообразовании.
Другое дело, как и что будут преподавать на этих уроках. Если все ограничится вычитыванием теории, которую никак не применить на практике, то пользы это не принесет. И психологического здоровья учащимся не прибавит.