бумага пластика что это такое
Бумагопластика, бумажная пластика
Искусству моделирования из цветной и обычной бумаги не просто аппликаций, а объёмных композиций, посвящены полезные публикации этого тематического раздела.
В оазделе Вы найдёте немало примеров того, как из простого и привычного природного материала умелые руки творят поражающие воображение, сказочные композиции. Не затратив много времени, Вы сможете взять для применения в работе готовые решения для детских творческих занятий. Бумагопластика хороша тем, что для неё требуется минимум материалов и инструмента, и это никак не сказывается на эстетической ценности поделок.
Совершенствуйтесь в тонком искусстве бумагопластики вместе с МААМ!
Содержится в разделах:
Конспект НОД по аппликации с элементами бумажной пластики в старшей коррекционной группе «Смешные портреты» 
Цель: расширение представлений об изобразительном искусстве. Задачи: • учить составлять портрет из отдельных частей (овал – лицо, полоски или комки мятой бумаги – причёска); • развивать цветовое восприятие (подбирать цвет бумаги и карандаша в соответствии с цветом волос и глаз);.
Публикация «Конспект урока технологии в 3 классе «Бумагопластика. Гофрированная. » Урок технологии №9 Класс: 3 Учитель: Костенко Светлана Михайловна Тема. Бумагопластика. Изготовление форм приемом гофрирования. Гофрированная подвеска. Изделие: гофрированная подвеска из бумаги (осенний листик) Цель: • познакомить детей с понятием «бумагопластика» и ее видами;.
Консультация для родителей «Бумагопластика как средство развития графических навыков и подготовки к письму» Тема: Бумагопластика как средство развития графических навыков и подготовки к письму. Дошкольный возраст – яркая, неповторимая страница в жизни каждого человека. Именно в этот период устанавливается связь ребенка с ведущими сферами бытия: миром людей, природы, предметным миром.
Мастер-класс по изготовлению открыток «Осеннее дерево» в технике бумагопластика 
Материал будет интересен и полезен педагогам дополнительного образования, воспитателям и творческим родителям детей старшего и подготовительного к школе возраста. Актуальность В детском саду дети получают элементарные знания о бумаге как материале, из которого можно изготовить.
«Весенние цветы. Подснежники» Совместное занятие по бумагопластике для родителей и детей 
«ВЕСЕННИЕ ЦВЕТЫ» Совместное занятие для родителей и детей. Материал: Бумага креповая, глянцевая пастельных оттенков, для цветов, зеленая для листьев, тонкие деревянные палочки, клей ПВА, ножницы, кисточки для клея, салфетки. Наконец-то пришла весна. Снег растаял почти весь.
Мои педагогические находки в работе по развитию детской одаренности в художественно-эстетической области (бумагопластика) Мои педагогические находки в работе по развитию детской одаренности в художественно-эстетической области (бумагопластика. Выявление и развитие таланта и творческих способностей у дошкольников является одной из главных проблем качества совершенствования дошкольного образования в.
Бумагопластика с детьми старшего дошкольного возраста
«Истоки творческих способностей и
дарований детей на кончиках пальцев.
От пальцев, образно говоря, идут
тончайшие ручейки, которые питают
источник творческой мысли.
Другими словами: чем больше мастерства в детской ладошке,
Тема: развитие мелкой моторики и речевого развития детей дошкольного возраста средствами бумагопластики.
Цель: развитие мелкой моторики и познавательного развития детей дошкольного возраста средствами бумагопластики.
— формировать умение создавать декоративные сюжетные композиции при новых способах обработки бумаги разной фактуры;
— развивать сенсорные способности и творческую активность;
— воспитывать внимание, самостоятельность, трудолюбие, интерес к практической деятельности;
Мелкая моторика – это гибкость, ловкость рук и точность движения пальцев рук. Она взаимодействует с психическими процессами, как внимание, мышление, воображение, наблюдательность, зрительная и двигательная память, речь. Проблема развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста всегда остро стояла перед педагогами и родителями.
Рассмотрев целевые ориентиры согласно требованиям ФГОС ДО, на завершающем этапе дошкольного образования ребёнок должен:
• Обладать развитым воображением, которое реализуется в разных видах детской деятельности, и прежде всего в игре; владеть разными видами и формами игры, различать условную и реальную ситуацию.
• Достаточно хорошо владеть устной речью, выражать свои мысли и желания, использовать речь для выражения своих мыслей.
• Имея развитую крупную и мелкую моторику, может контролировать свои движения и управлять ими.
Бумага — первый материал, из которого дети начинают мастерить, творить, создавать неповторимые изделия. Она известна всем с раннего детства.
Бумага остается инструментом творчества, который доступен каждому и даёт большой простор творчеству.
Бумажная пластика – это художественное конструирование из бумаги, в котором художественные образы, конструкции, модели, создаются из достаточно «послушного» пластичного и к тому же доступного материала – бумаги. Система работы с бумагой построена по принципу от простого к сложному.
В старшей группе включаются такие приемы как скручивание трубочек, скручивание конусов, скатывание салфеток. С детьми выполняются композиции по мотивам произведений художественной литературы, фигурки сказочных персонажей, пейзажи.
В подготовительной группе используются все раннее знакомые детям приемы, включая новые складывание гармошкой, складывание с учётом форм, отгибание и выгибание краёв, нарезка и распушение, торцевание. Тематика работ самая разнообразная.
Навыки и знания дети с удовольствием применяют в таких направлениях,как:
• театральное оформление (изготовление декораций, масок);
• изготовление поделок и сувениров к праздникам;
• пособия для дидактических игр;
• атрибуты для сюжетных игр.
Приобретённые знания и умения детям будут полезны и во взрослой жизни.
Для того чтобы работа по развитию мелкой моторики и речевому развитию была эффективной, целенаправленной,необходимо придерживаться следующих принципов:
— работа должна быть систематичной и постоянной;
— соответствовать уровню общемоторного, психического развития ребенка;
— соответствовать возрастным требованиям;
— приносить ребенку радость.
При работе с бумагойдети знакомятся со следующими техниками:
Торцевание. Этот вид бумажного творчества переживает второе рождение. Ребята окунутся в мир необычной аппликативной мозаики, создаваемый из небольших кусочков гофрированной (креповой) бумаги.
Ребёнок, создающий своими руками прекрасное, никогда не сможет разрушить такое же прекрасное, но созданное другими. Работы детей используются в самостоятельной игровой деятельности, в оформлении интерьера детского сада и группы, в оформлении выставок.
Бумагопластика как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста В дошкольном периоде детства закладываются основы развития личности и формируются творческие способности. Дошкольный возраст – благоприятный.
Бумагопластика как средство формирования художественно-конструктивных способностей детей дошкольного возраста Автор: Сигалева Юлия Павловна Воспитатель МБДОУ «УНДС ОВ №36 «Березка» Бумагопластика как средство формирования художественно-конструктивных.
Конспект НОД с детьми старшего дошкольного возраста «Моя семья» Цель. Расширение представлений детей об истории. Задачи. Формировать представления о родственных отношениях и взаимосвязях, знать понятия.
Кружок по изодеятельности с детьми старшего дошкольного возраста Кружок «Юные волшебники» с детьми старшего дошкольного возраста. Пояснительная записка Дошкольный возраст характеризуется возрастающей познавательной.
Празднование Дня Победы с детьми старшего дошкольного возраста Накануне 9 мая 2019 г. праздника Великой Победы в нашем детском саду прошел ряд мероприятий. Музыкально-литературная гостиная прошла в особо.
Оздоровительные игры c детьми старшего дошкольного возраста «Оздоровительные игры c детьми старшего дошкольного возраста» Одной из главных задач ФГОС является «охрана и укрепление физического и психического.
Проектная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста В настоящее время перед дошкольным образованием встает задача воспитать не только творческого, всесторонне развитого человека, но и гибко.
Проектная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста Пигалина Елена Вадимовна, воспитатель МБДОУ № 32 «Детский сад комбинированного вида «Сказка» Кировского района Ленинградской области Проектная.
Экспериментирование с детьми старшего дошкольного возраста Статья: «Экспериментирование с детьми старшего дошкольного возраста». Hаблюдая за детьми, педагоги обратили внимание на замечательное средство.
Бумагопластика. И чем она полезна для детей
Дорогие друзья, мы рады представить вам Сандыбаеву Яну Викторовну, воспитателя МБДОУ «Детский сад 7» г. Новокузнецка Кемеровской области. Сегодня Яна Викторовна подготовила для нас познавательный материал о пользе бумагопластики для развития детей. Статья будет интересна педагогам ДОУ и родителям.
Краткий комментарий к статье от Яны Викторовны:
«Занимаясь с детьми аппликацией из бумажных салфеток, в технике бумагопластики, второй год, я пришла к выводу, что любая работа с бумагой имеет огромное значение для развития детей. Так что же такое «бумагопластика»? Об этом я и хочу поделиться с вами в своей статье».
Творческого чтения…
Бумагопластика — это не только интересное для ребенка, но и крайне полезное для его общего развития занятие.
Сенсорное развитие в дошкольном возрасте составляет фундамент умственного развития, которое неразрывно связано с расширением его деятельности и общей двигательной активности, и ручной: ведь только манипулируя предметами, ребенок познает их свойства и особенности. Рука познает, а мозг фиксирует ощущения и восприятия слуховыми и обонятельными функциями в сложные интегрированные образы и представления.
Создавая красивые вещи своими руками, видя результат своей работы, дети ощущают прилив энергии, испытывая положительные эмоции и внутреннее удовольствие, в них просыпаются творческие способности.
Для того чтобы обучить ребенка изготовлению той или иной поделки, взрослый должен обладать терпением и соблюдать принцип пошагового обучения. Важно следить, чтобы неудачи не отпугивали ребенка.
Имейте в виду, что каждая работа должна иметь законченный вид, даже если это маленькая божья коровка. Похвала, признание творческих способностей ребенка утверждают его как личность, помогают вырасти уверенными в себе и своих достижениях.
— развивает у детей способность работать руками под контролем сознания, у них совершенствуется мелкая моторика рук, точное движение пальцев,
— происходит развитие глазомера.
— работа с бумагой способствует концентрации внимания, так как заставляет сосредоточиться на процессе изготовления, чтобы получить желаемый результат.
Бумагопластика имеет огромное значение:
— в развитии конструктивного мышления детей их творческого воображения, художественного вкуса.
— она стимулирует и развитие памяти, так, как ребенок, чтобы сделать поделку, должен запомнить последовательность ее изготовления, приемы и способы складывания.
— знакомит детей с основными геометрическими понятиями (угол, сторона, квадрат, треугольник и т.д.), одновременно происходит обогащение словаря специальными терминами.
— активизирует мыслительные процессы. В процессе конструирования у ребенка, возникает необходимость соотнесения наглядных символов (показ приемов складывания) со словами и перевод их значения в практическую деятельность (самостоятельное выполнение действий). Оно совершенствует трудовые умения ребенка, формирует культуру труда.
В чём трудность для дошкольников при конструировании из бумаги?
Чем же привлекает работа с бумагой дошкольников?
Для того чтобы успешно организовать эту работу, педагог должен заранее определить её содержание и объём, подобрать в нужном количестве материал, предусмотреть соблюдение правил техники безопасности. Более того, готовясь к предстоящей работе, педагог выполняет все поделки, чтобы помочь детям устранить возникшие трудности. Педагог не только знакомит детей с техникой выполнения определённого вида изделия, но и показывает, как можно одно преобразовать в другое, усовершенствовать. Практика подтверждает, что постепенное преподнесение материала (от простого к сложному) даёт возможность лучше усвоить последовательность выполнения работы, пробуждает интерес к изобретательству, помогает закрепить приобретенные навыки. Выбирая, с какой поделкой познакомить дошкольников, педагог должен руководствоваться «Программой воспитания и обучения в детском саду».
Бумагопластика – один из самых простых, увлекательных и доступных способов работы с бумагой. Этот вид деятельности близок любому ребенку. Занимаясь бумагопластикой, дети получают возможность самостоятельно овладеть различными приёмами и способами действий с бумагой. Научившись мять бумагу, рвать, резать, закручивать в жгуты, сгибать в разных направлениях, освоив умения работать с чертежами, схемами, шаблонами ребёнок сумеет выполнить самые разнообразные изделия игрушки, сувениры, плоскостные и объёмные композиции. Занятия по бумагопластике, начинают проводиться со 2-ой младшей группы. Форма работы подгрупповая, продолжительность одного занятия от 15минут в младшей группе, до 30 минут в старших группах.
Дети работают с бумагой и картоном, учатся вырезать, делать аппликацию и коллаж, изготавливают цветы, украшения из бумаги, гирлянды, составляют из них коллективные панно. Увлекательные занятия позволяют деткам открыть в себе творческие способности, развить воображение, развить пространственное мышление, чувство прекрасного, воспитывают умение наблюдать, стимулируют развитие памяти, мелкой моторики, глазомера, чувства цвета, композиции. Даже при незначительном усилии со стороны детей, работа привлекает своим необычным выполнением, вызывает желание у ребёнка сделать что-то оригинальное, необычное.
LiveInternetLiveInternet
—Рубрики
—Поиск по дневнику
—Подписка по e-mail
—Постоянные читатели
—Сообщества
—Трансляции
—Статистика
Макетирование, материалы. Бумагопластика
Макетирование, материалы. Бумагопластика
— натуральное макетирование предполагаемой формы будущего изделия с применением необходимых материалов и используя современные технологии. Такая объемная модель строится как в натуральную величину, так и в масштабном соотношении.
Материалы для макетов
Бумагопластика
Бумага широко используется художниками при создании различных изделий, макетов, упаковок. Однако не всякий знает пластические возможности этого распространенного материала. Занятия бумажной пластикой близки к скульптуре и могут быть очень полезны для начинающих художников, занимающихся в детских художественных школах. В отличие от традиционной лепки из глины или пластилина, где масса формы набирается по-степенно, изделия из бумаги пустотелые и представляют собой как бы «скорлупку» изображаемого объекта. Такой вид твор-чества нисколько не исключает широких возможностей в изучении формы предмета, а в некоторых случаях, наоборот, помогает осмыслить ту или иную пластическую основу.
Отметим, что в пластике из бумаги законченный вариант изделия может быть различной степени завершенности. Так, на фотографиях мы видим три варианта изображения рыбок. Изделия объемны, конструктивны и завершены, хотя отличаются по количеству затраченного на изготовление времени и по степени сложности.
Как выбрать бумагу.
Клей.
(канцелярское) необходимо для следующих операций: прокалывание отверстий, протяжка полосок бумаги для получения спиралевидных форм, нанесение клея в малом количестве в труднодоступные участки изделий, поддержка тех или иных элементов конструкций при склеивании.
(вязальные) любого диаметра длиной от 15 до 25 сантиметров используются для изготовления завитков, спиралей, пружинок и т. п.
нужны для разрезания бумаги, выполнения различных выкроек, надрезов, просечек и т. п. В комплекте можно иметь полукруглые медицинские ножницы, удобные для вырезания криволинейных деталей. Зажимы. Конструируя любое изделие из бумаги, не обойтись без зажимов. Они необходимы как в предва-рительной примерке участков соединения деталей, так и при окончательном монтаже заготовок. В отдельных случаях можно использовать пинцет, но лучшим приспособлением здесь послужит медицинский зажим. Он надежно соединит склеивающиеся части и освободит руки мастера для других операций. Зажимы могут заменить обычные канцелярские скрепки.
Крмплект таких приспособлений может изготовить любой токарь из качественной инструментальной стали с последующей закалкой. В наборе можно иметь три-пять пробойников диаметром от 3 до 25 мм. Они необходимы для выполнения отверстий и кружочков различного диаметра. Серийная заготовка деталей с помощью пробойников освобождает от механических операций и экономит время для творчества. Готовые кружки могут быть использованы при изготовлении различных бочек, ведерок, цилиндров, стволов деревьев и других изделий.
Цвет в бумажной пластике.
Фото: Клюев М. Бумагопластика на кафедре дизайна.
Нижний Новгород. 1997 г.
Скульптуру можно делать и из цветной бумаги, но здесь также необходимо придерживаться некоторых рекомендаций. Не следует, например, раскрашивать готовые изделия, так как влажность акварельных и гуашевых красок непременно вызовет деформацию изделия. Нежелательно прибегать к использованию в композиции большого количества цвета. Для передачи цветовой характеристики предмета достаточно три-четыре наименования. Реже следует прибегать к использованию готовой цветной бумаги, так как она, как правило, тонкая, да и по качеству цвета не всегда подходящая. Использовать такую бумагу можно лишь аппликационно, то есть наклеивать её на ровную или слегка изогнутую поверхность.
Цветную поделочную бумагу лучше готовить самим. Ватман можно окрашивать акварелью, тушью и даже нитрокрасками, но наносить их следует с помощью аэрографа или пульверизатора. Наиболее доступным материалом при покраске бумаги является гуашь или темпера. Эти краски податливы смешению, хорошо ложатся на поверхность бумаги с помощью паролонового валика. Его тоже можно изготовить своими силами. Для этого потребуется кусок паролона, обработанный ножницами в форме цилиндра, кусок прочной проволоки и часть корпуса использованной шариковой ручки, которая будет играть роль втулки в валике. Раскатывать краску на поверхности листа следует в двух направлениях вдоль и поперек. Это исключит возможность появления непрокрашенных участков. Свежеокрашенный лист бумаги разбухает и деформируется. Во избежание этого его следует прикрепить кнопками к ровной горизонтальной поверхности. После просыхания бумага натягивается и выпрямляется, становясь пригодной для использования её в различных конструкциях. Аналогичным способом окрашивается другая половина листа, если в этом появится необходимость.
Особый эффект при подготовке цветной бумаги дают наполнители. Ими могут быть алюминиевая или бронзовая пудры, небольшая добавка которых тщательно перемешивается с краской и клеем ПВА. Последний необходим для предотвращения нежелательных пятен, появляющихся в процессе работы на бумаге, а кроме того он способствует прочному соединению деталей при склеивании. Техника конструирования изделий из цветной бумаги точно такая же, как и из белой. Начинающих конструировать из цветной бумаги не должен смущать тот факт, что при выполнении надрезов после сгиба появляется белая линия на цветном фоне. Это не нарушит цветового единства изделия, а, пожалуй, наоборот, своеобразная графичность линий придаст особую строгость и свежесть композиции.
Life Style
Хенд мейд: бумагопластика
Самые сложные и потрясающие работы в технике бумагопластики принадлежат художнику Jeff Nishinaka. Уже около 30 лет он оттачивает свое мастерство в бумагопластике. Бумажные скульптуры Джеффа не желтеет со временем, так как бумага, из которой он творит свои шедевры, состоит исключительно из чистого хлопка. Размеры работ от 20 м до 6 метров! И на их создание уходит от 3 дней до 4 месяцев.
Разумеется, до таких шедевров нам очень далеко, но стоит попробовать самими или увлечь новым видом творчества детей. Даже самая простая модель в технике бумагопластики откроет для них другой мир, поможет развить пространственное мышление и воображение. Что для этого нужно? Совсем немного: бумага, несколько простых инструментов и…терпение.
И еще немного знаний специфических приемов работы: биговка, фальцовка, высечка и вырубка, склейка.
Остается взять несколько листов цветной бумаги и…
Кстати.
Как из тонкого листа обычной бумаги можно создать объемное произведение искусства, так же и тонким, кажущимся не выразительными губам можно придать объем и привлекательность.
Eclat Du Jour Бальзам для губ, придающий объем и усиливающий цвет, Clarins
Gil Lip Maximizer Блеск для губ, Lancome
Volupte Tint-In-Oil Масло для губ, Yves Saint Laurent